课程大纲:
跨文化沟通与管理课
【课程介绍】
经济全球化促使越来越多的企业走出国门,进入全球化发展的阶段。在“一带一路”政策支持下,这一进程得以加快,在国际化经营的背景下,单一企业的经营环境不再是单一的本土文化,每个策划者、管理者和运营者都要面对多种文化造成的文化差异。
本课程针对涉外经营管理人员,通过系统的工具分析不同国家的文化现象及其背后的文化差异原因,协助企业扫清文化差异造成的沟通障碍,提高沟通乃至合作效率,使涉外人员在与外界沟通中能“知彼知己”,有效沟通。
本课程预期达到以下目的:
-充分认识文化的内涵
-掌握客户与我们的文化差异
-掌握跨沟通的核心原理;
-针对国际采购/国际营销/跨国服务类企业目标群体促进跨文化沟通及管理的有效应用.
【课程对象】跨国采购经理、外贸营销经理、涉外商务人士
【培训提纲】
一、 国际经营管理跨文化困惑
1、各国客户分属哪种类型的文化维度?
2、您如何管理激励这些不同类型的客户、员工
3、您了解自己的文化特征么?国际交流中,怎样从局外人的角度拉近不同族群的关系
4、您认为在不同文化中,和对方沟通不畅通时有无捷径可走?
5、关于公司员工管理/项目运作您遵循何种处世哲学?
6、文化冲突是怎样产生的?在国际交流中怎样化解文化冲突?
7、关于语言表达与文化有关联么?您会使用恰当的语言与各国人交流或开玩笑么?
8、各国人在交流中,价值观的差异体现在哪些方面?
二、 文化对管理的影响
1、跨文化沟通对国际化团队管理的影响
-策划者
-管理者
-经营者
【思考】团队不同角色对跨文化沟通管理的需求
2、文化的基础分析
-文化的内涵
【案例】日常生活中,环境对地域文化的影响及反映写照
-文化的构成
【案例]】(亚洲)马来西亚社会的文化构成
-文化的特征
【分析】不同社会的时间观:中国与其他国家人们对于时间的不同应用
-文化的层次
解析文化的”洋葱模型”
【案例】经济对文化的影响
-母文化与子文化
【分析】不同职业会对文化的构成造成何种影响及其”文化表现”
【案例】跨国公司常见的文化结构
3、多元文化分析
-文化类型
-世界文化区的主流划分方式
-世界文化区的地理划分方式
-其他实用的世界文化区划分法
-霍夫斯泰德的文化尺度
-个人导向性/集体导向性
-权力距离
-不确定性规避
-男性气质/女性气质
-长期导向型/短期导向型
-霍夫斯泰德文化尺度的不足之处分析及实用补充
-文化价值维度分析方法
【案例】在不同社会中,与不同层次的人打交道的恰当方法
三、 跨文化沟通
1、跨文化沟通方法
-跨文化沟通的模型
-跨文化沟通综合性三维度模型
-情感角度
-认知角度
-行为角度
-七维跨文化模型
-普遍主义与特殊主义
-共有主义与个人主义
-中性与情感性
-特定性与扩散性
-成就地位与归因地位
-时间取向
-内在与外在取向
[案例]主要国家的文化表现对比
-文化差异对参与沟通结构的影响
-文化差异对沟通的影响方式
-文化迁移
-文化定势
-逆文化迁移
[案例]中国人对其他国家的思维定势,其他国家对中国人的思维定势
-影响跨文化沟通的要素
-语言差异
-非语言差异
-民族差异
-情境文化差异
-职业差异影响
-外来文化影响
-跨文化沟通原则
2、跨文化沟通与管理应用
-使用跨文化沟通开拓目标市场的方法
-怎样管理部同文化圈的员工
-管理理念差异化
-人力资源的差异化管理
-激励方式的差异化管理
-对目标管理区域的文化移植
-本国中心论
-客国中心论
-区域中心论
-全球中心论
-跨文化沟通的沟通禁忌
四、 针对目标国家的跨文化沟通交流应用(标准2天版提供6~8个特定国家文化详细解析;浓缩1天版提供2~3个解析)
1、亚洲
-东亚篇
-东南亚篇
-南亚篇
-中亚篇
-西亚篇
-中东篇
2、欧洲
-东欧篇
-西欧篇
-北欧篇
-南欧篇
-中欧篇
3、美洲
-北美篇
-拉美篇
4、澳洲
-澳新篇
-大洋篇
5、非洲
-北部非洲篇
-南部非洲篇
-东部非洲篇
-西部非洲篇
跨文化沟通与管理课