课程大纲：

如何提升领导力的课程

自从领导力一词（leadership）人道：治理---管理
显然只有找到本源，才可以抓到领导力及如何提升领导力的根本。
“道大，天大，地大，人亦大”， 
“格物，改知，诚信，正心，修身，齐家，创业，治国，平天下。” 
“我愿意”才是大的生产力

一.  无私胸怀 高远视野（胸商）
江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。
1. 领导人的胸怀越宽广，企业成就越大；领导人视野越高远，企业越长久。
2. 领导人的胸怀和视野直接影响企业的发展。领导人胸怀和视野低下会直接导致企业经营不善，甚至使企业倒闭。
3. 领导人的胸怀和视野的根基是无私和高瞻远瞩，只有如此才可以具有强大的凝聚力，才可以让民众信服， 并受到拥戴。
4. 没有胸怀、视野和品德的人因谋算而得到的地位，并非幸事，有时会摔得很惨；而有胸怀、视野和品德的人没有相应的发挥平台则是个遗憾。 
5. 胸怀和视野把经商的人分成了： 生意人  商人  企业家。
案例：孙中山---袁世凯
麦当劳    麦当劳---克罗克 

二. 修养高尚，推陈出新 （创商）
豫焉，若冬涉川；犹兮，若畏四邻；俨兮，其若客；涣兮，若冰之将释；敦兮，其若朴；旷兮，其若谷；混兮，其若浊。孰能浊以静之徐清？孰能安以久动之徐生？保此道者不欲盈。夫唯不盈，故能襞而不成。
1. 敏锐直觉，明晰高效；
2. 融合可亲，敦厚真诚；
3. 不求圆满，持续革新。纵观世间高瞻远瞩的领导者恰恰都验证了老子的话，他们并非那些光鲜照人，曲高自矜的人；相反他们却低调随和，韬光养晦，但品德高尚，使命鲜明，灵活高效，成绩斐然。在当今的企业经营中，我们可以在杰克。韦尔奇身上找到老子所诉领导的影子。
案例：杰克•韦尔奇
融合可亲，敦厚真诚；敏锐直觉，明晰高效；不求圆满，持续革新
杰克. 韦尔奇是在企业管理中应用老子智慧的大师。

三.“舍”“得”相对， 没“舍”无“得” （舍商）
是以圣人后其身而身先，外其身而身存。 非以其无私邪？故能成其私。
1.成功的领袖处于公司危急时刻，首先要做的就是保持牺牲自我利益的态度， 他必须心甘情愿付出才能把公司带上轨道。 
2.领导就是榜样，下属会效仿领导的每个行为。 
3. 领导的牺牲不是一时， 而是一种持续过程。
4.“舍”与“得”成正比， 职位越高， 责任越大， 需要舍去的就越多。
5. 人类的享乐实际源于“给予”， 只有“施给”人才更觉得有价值。
案例：海尔张瑞敏砸冰箱

四．上善若水，顺势而为 （水商）
上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。 居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。
处下无争、清除污垢、滴水穿石、顺势而为、变化万千、汹涌澎湃， 象征着一个君子的美德。
案例：李嘉诚全球华人首富，全世界华人成功的企业家
居善地---则取地利
精明的商家可以将商业意识渗透到生活的每一件事中去，甚至是一举手一投足。充满商业细胞的商人，赚钱可以是无处不在、无时不在。 
心善渊---心系仁善
有钱大家赚，利润大家分享，这样才有人愿意合作。
与善仁---真诚相处
我觉得，顾及对方的利益是重要的，不能把目光仅仅局限在自己的利上，两者是相辅相成的，自己舍得让利，让对方得利，终还是会给自己带来较大的利益。
言善信---信守承诺
一个人一旦失信于人一次，别人下次再也不愿意和他交往或发生贸易往来了。
政善治---治理有方
要给员工好的待遇及前途，让他们有受重视的感觉。当然，还要有良好的监督和制衡制度，不然山高皇帝远，一个好人也会变坏。 
事善能---扬长避短
知人善任，大多数人都会有部分的长处，部分的短处，各尽所能，各得所需，以量才而用为原则。 
动善时---把握时机
如果在竞争中，你输了，那么你输在时间；反之，你赢了，也赢在时间。

五．知人善用，打造铁军 （团商）
善结无绳约而不可解。是以圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物，是谓袭明。故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。
1. 善于凝聚的领导是从人心入手来建立自己的团队。 
2.善于领导的人一定要知人善用， 一个好的团队是各种能力的集合。 在好的领导人面前没有无用的人， 也没有无用的物， 只有优化的组合。
3. 领导者永远是团队的引领者， 这就要求领导者具备两个基本的能力。 一是胸怀和视野要高远， 对未来有更清晰的认识； 二是海纳百川， 为属下提供更多的施展空间。
4.独行侠式的领导一定没有大的发展。
案例：刘备

六．简朴仁慈，尊从规律 （简商）
我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。
老子讲他为人处世有三个法宝：一是要仁慈博爱；二是要节俭；三是要依据自然规律顺势而为， 不可逆规律而动。
案例：王永庆  简朴人生；慈善为怀；留心商道

七．承辱为主，承担乃王 （逆商）
受国之垢，是谓社稷主；受国不祥，是为天下王。 正言若反。
承担随时可能发生的屈辱和降临是做领导的基本素质。企业经营中更是如此，公司开的越大， 领导人承担的责任越大。
案例：林肯
总结：
1、 人类的领导力其实就是宇宙体系的一个环节， 它的根源和顺序为：天道、地道和人道。
2、商道是人道的一个分支，现代企业治理同样也是人类管理体系中的一个分支。
3. 领导力本身是个中性的名词： 即一个引领的人率领一伙人去实现一个共同的目标。
4. 领导力分为正与负的能量，符合宇宙自然法则，人类福祉的是正向的领导力。而相反则是反向领导力，这种领导力会对人类造成很大的危害：如拿破仑，希特勒，东条英机等二战分子
5. 人类间正向领导人具有领导人类感悟宇宙大道的圣责，他首先面对的是责任和义务。
6、 领导不是一个个体的概念， 领导是一个组织概念，而非简单的个体能力的炫耀。
7、 领导力是实践中来的，是一个成长的过程，而培养领导能力要从生活中学，从圣贤的言语和社会实践中学，从宇宙运行的规律中体悟。

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