课程大纲：

《大学》的修身之道

【课程背景】
   《大学》，原为《礼记》中一篇，宋儒朱熹择其单独成篇，位列“四书”之一，其“修齐治平”等之精神思想影响一代又一代中国人。《大学》号称至刚至阳之经，长期诵背，有长养正气之效，加之理解，更能体会这部经典奥妙之义。本课程，将带学员了解《大学》的前世今生，对经典内文有深入理解，了解修身内涵，长养浩然正气，使之对学员生活、工作、学习有所裨益！

【课程收益】
了解《大学》的基本内容
理解修身的内涵，对“三纲八目”简单理解
运用《大学》对个人生活、工作、学习加以指导

【课程对象】
企业中层、基层员工，高校师生，国学爱好者等

【课程大纲】
一、开门见山——《大学》的前世今生
1、出处：《礼记》中一篇
2、作者：曾子
3、演变：古本《大学》与宋本《大学》
4、解读：唐代郑玄、孔颖达、宋代朱熹、近代王文锦、南怀瑾
5、意义：至刚至阳，诵背则长养正气，修齐治平，研习则人生通达

二、三纲八目——《大学》说什么
1、三纲：明明德、亲民、止于至善
小贴士：此三纲非彼三纲——三纲五常与三纲八目
（1）明明德做何解？缘何有明德与明明德之争？生活中如何“明德”
（2）亲民还是新民？工作中何时“亲”，何时“新”
（3）至善之境到底为何境？浅谈“扶不扶”“座霸”“打老师耳光”等社会乱象
2、八目：格物致知诚意正心修身齐家治国平天下
（1）格物：格物格什么？王阳明格竹之悟，工作中的“格物”
（2）致知：你真的知道吗？阳明学说的知行合一理念，知易行难还是知难行易？
（3）诚意：诚为商本，诚意即毋自欺，慎独之道。工作中可有操守？
（4）正心：为何生活中往往不得其正、烦恼不尽？
（5）修身：天子庶人，修身为本，领导员工，修身为第一要义
（6）齐家：齐家之道，五伦圆满
（7）治国：治大国若烹小鲜，家仁则国仁，家让则国让，部门和谐则公司和谐
（8）平天下：教也者，上所施，下所孝也。企业盛则社会盛，国盛而天下盛。

三、拨云见日——耳熟能详的《大学》语句正解
1、知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得
2、富润屋，德润身，心广体胖
3、有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用
4、德者本也，财者末也
5、财聚则民散，财散则民聚
6、言悖而出者，必悖而入；货悖而入者，必悖而出
7、仁者以财发身，不仁者以身发财
8、国不以利为例，以义为利

《大学》的修身之道