课程大纲：

时间效能管理课程

【课程背景】
-事情千头万绪，全都是紧急且重要的事，怎么计划统筹？
-计划赶不上变化，做什么计划？还不赶快动手干活。
-上面只管分配指标，底下有很多实际的困难。我又不是神仙。
-我说得已经很清楚，他们还是不能按质按量完成工作，与其让下属干，还不如我自己干来得快。
-为什么我如此努力的工作，领导同事们总认为我没干到点上？
-我们部门啥都管，而且都是急茬，天天都在救火。
-部门里面，有人忙得团团转，有人却手脚无措。你抱怨下属不拨不动，下属抱怨不知道该干什么。
-授权？哪件事不是上级领导盯着，出点纰漏还不是拿我开刀，我敢授权吗？

【课程收益】
-明确进行时间与效能管理的重要性与紧迫性
-掌握时间管理的六个核心步骤，分析时间管理四个象限的处理策略
-在个人时间效能管理方面更具条理性，表现在能够区分主动性和应对性任务；按照事件的重要性和紧急性，确定工作处理的先后次序
-通过有效的分工授权，来提升管理他人时间的效能
-阐明时间效能管理的八个要决

【课程对象】中基层管理者、新任管理者、储备管理干部

【课程大纲】
一、时间效能管理是什么？
1、学习目标与学习内容
2、讨论：我的时间都哪去了
3、时间效能管理对你意味着什么
4、时间与效能管理的本质
自我测试：你的时间效能管理能力何？
录像分析：被时间毁灭的经理
二、如何管理自我的时间效能？
1、时间管理的核心步骤
-明确角色、职责与目标
-列事件清单并区分主动性
-排定事件的优先次序
-制定时间表与计划
-言行一致的执行
-调整和改善
录像研讨：开始觉醒的经理
三、时间效能管理百宝箱是什么？
1、研讨：时间管理的百宝箱
2、推荐三个时间管理的好工具
练习：计划自己一周的时间
四、如何管理他人的时间效能？
1、如何来提高管理他人的时间效能？
2、管理他人时间的三个秘诀
录像研讨：他的时间管理如何？
五、时间效能管理的八大要决是什么？
1、时间效能管理的八个要决
2、平衡工作生活获得圆融人生
录像研讨：关于石头的实验
六、培训回顾与行动计划
1、学习要点回顾与小结
2、制定行动计划

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