课程大纲：

管理层领导力的培训

课程大纲：
【开场话题】从《水浒传》看宋江领导力的奥秘
-水泊梁山：史上难管理的团队
-也是具有忠诚度、凝聚力和执行力的团队
-【讨论】宋江是如何处理这个高难管理课题的？
【第一讲】领导的角色定位
-企业管理层次示意图
-领导者在企业管理层次中的地位
-决策者、领导者、管理者
-领导者职位、职权与职责-
【第二讲】领导的工作内容与工作价值
-“马千里企业管理罗盘”
-用“管理罗盘”分析企业管理要素在企业运营中的价值
-什么是企业的“核心管理体系”
-从“管理罗盘”看领导者的管理区位
-领导者和领导工作对企业方向和风格的影响
【第三讲】领导者的企业战略管理
-企业战略管理的内涵、价值与方法
【案例分析】
-领导者在企业战略管理中的作用
【案例分析】
-战略管理的领导力提升要素
【案例分析】
-战略管理成败案例分析
【案例分析】
【第四讲】领导者的企业文化管理
-企业文化管理的原理、内涵和价值
【案例分析】
-领导者如何实施企业文化管理
【案例分析】
-企业文化管理对领导者的能力要求与提升方法
【案例分析】
-经典企业文化管理案例分析
【案例分析】
【第五讲】领导者的人力资源管理
-人力资源管理的原理、方法和价值
【案例分析】
-人力资源管理不仅仅是人力资源部门的事
【案例分析】
-领导者如何实施人力资源管理
【案例分析】
-领导者人力资源管理能力提升
【案例分析】
【第六讲】领导者的企业全面运营管理
-企业运营和企业成长的奥秘
【案例分析】
-领导者如何“领导”企业运营
【案例分析】
-领导者需要哪些企业运营能力
【案例分析】
-领导者企业运营能力的提升
【案例分析】
【第七讲】领导工作的原则与基本规范
-激励原则
【案例分析】
-目标导向原则
【案例分析】
-分层原则
【案例分析】
-适度原则
【案例分析】
-权变原则
【案例分析】
-恩威并施原则
【案例分析】
-弹性原则
【案例分析】
-系统原则
【案例分析】
-反馈原则
【案例分析】
-全局性原则
【案例分析】
【第八讲】领导工作基本流程
-领导者与被领导者
-决策过程与反馈过程
-领导工作流程
-决策
【案例分析】
-动员
【案例分析】
-指挥
【案例分析】
-组织
【案例分析】
-控制
【案例分析】
-用人与驾驭人
【案例分析】
【第九讲】领导者个人魅力与制度建设
-员工忠诚度管理
-员工与利润
-利益相关者分析
-现代管理意义上的制度建设
-人治
【案例分析】
-法治
【案例分析】
-人治与法治
【案例分析】
-制度建设与理念建设
【第十讲】优秀领导者素质培养
-自信
【案例分析】
-坚定的愿景
【案例分析】
-叙述愿景的能力
【案例分析】
-追求愿景的强烈决心
【案例分析】
-彻底了解自己的天赋专长且善用
【案例分析】
-领导远见
【案例分析】
-领导热情
【案例分析】
-自我定位
【案例分析】
-优先级
【案例分析】
-人才经营
【案例分析】
-领导权力
【案例分析】
【第十一讲】领导艺术与创新思维
-如何提高公司创新能力
-有意识地进行管理创新
-创造一个怀疑的、解决问题的文化
-寻求不同环境中的类比和例证
-培养低风险试验的能力
-利用外部的变革来源来探究你的新想法
-持续地进行管理创新
-关于管理创新的管理：建立管理创新机制
-管理创新的需要管理的，也是可以管理的
-管理创新管理的组织支持
-基础管理的规范化
-管理创新观念的塑造
-适应管理创新的人力资源战略调整
-适应管理创新的企业文化战略调整
-管理创新激励、实验机制
-领导者工作的创新价值
【结语】领导艺术讨论
-引导讨论与现场咨询

管理层领导力的培训