课程大纲：

组织执行实施培训

课程设置背景
随着企业规模的不断扩大，人员的不断增加，你是否感觉到管理变得力不从心、越来
越吃力?
管理的内耗越来越大，部门和上下级之间经常出现关系危机。大家都明白执行的重要，
但就是有些时候、有些事情总是执行不到位，或者不那么让人满意。在很多时候培训过
后、安排过后，却难以将新的工作落实到位，不能长期保持效果。本课程解决中层管理
的执行观念和执行方法的问题，让中层学会如何进行有效的落地实施以。

课程收益：
1、明确中层管理对于执行落地的重要意义。
2、运用简单的管理工具，建立正确的执行文化。
3、正确认识管理执行的角色变化以及正确分工。
4、掌握团队执行的关键要素。
5、强化中层管理能力与执行力推进发展。

教学方式
本课程不同于体验式、拓展式课程，采用独特的引导式教学法，通过各种深入式的互
动与项目参与、案例讨论、分享等方式，让学员不仅能够明白道理，还能体验真实感受
，在操作过程中学习和感受。给企业一个全新的培训界面，给学员全新的学习感受。
引导式培训的目的不在于道理与技能的说教，而是注重学员心智模式的成长与变化，
真正的实现从“要我干”到“我要干”的转变，使学员内心深处产生自我驱动力，产生积极
的自我转变。

课程纲要：
第一篇 执行与企业发展
1、什么是执行力
2、企业发展的斜坡理论（讨论与共创）
3、企业发展的加速度理论（讨论与共创）
4、企业管理的两个不同维度

第二篇 组织执行力的核心要素
一、心态管理的执行落地要素要素
1、心态产生的根源
2、执行力落地的核心三角理论
3、执行力与信息管理
4、目视管理法
5、团队共创：制作“企业员工天地”
二、角色管理的执行落地要素
1、管理的分工
2、管理的横向分工与“ITM”模型
3、管理的纵向分工及工作体现
三、工具管理的执行落地要素
1、工具要素怎样构建执行力
2、几种常用的管理工具
3、中层执行与工具应用
四、流程管理的执行落地要素
1、流程要素的构建
2、流程管控的要点
3、案例讨论与团队共创

第三篇 执行力培养的关键
1、解决管理者没有常抓不懈的问题
2、解决政策朝令夕改的问题
3、解决制度本身不合理的问题
4、解决流程过于繁琐的问题
5、解决工作过程缺少良好方法的问题
6、解决缺少科学监督考核机制的问题
7、解决培训中的浪费问题
8、解决企业文化没有形成凝聚力的问题

组织执行实施培训