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《人际沟通与影响技术》

讲师:敦平天数:2天费用:元/人关注:2570

日程安排:

课程大纲:

沟通影响力课程

第一部分: 人际沟通与影响技术
一、成功的人际关系的价值
-事业发展的资源
-团队中个人价值的大化
二、建立成功的人际关系的渠道
-创造机会结识“贵人”
-沟通技术的运用
三、职场人士的三大人际网络
-运营性网络
-个人网络
-策略性网络

第二部分: 个人影响力与影响技术
一、 关于影响力的基本认知
-你的影响力是职场的生命力
-你的沟通力就是你的影响力
-影响力问卷
二、 影响力的基本特征
-不需要借助组织和专业知名的
-使用方法是对方不易察觉的
-以引导和影响对方为目的的
三、 系统的影响技术
-通过波长技术,加强双方的契合度,为沟通创造有利的氛围;
-通过有效提问,澄清问题本质,引导谈话方向;
-通过聆听、复述和引申,加强双方理解,减少沟通成本;
-通过找出双方的利益点,做建设性的反馈,有效处理冲突,达成一致

第三部分: 波长(调频)技术
一、 积极地使用肢体语言;
二、 加强与对方状态的契合度;
三、 坦诚地表达自己的感受;
四、 在客户面前减少术语和官腔。
五、 视频案例:办公室失败的对话

第四部分: 询问技术
一、 提问不仅仅是确认需求如此简单
二、 结构化的提问方法应对
-针对事实提问,使用开放式问题;
-针对结果提问,使用封闭式问题;
-针对模糊性的需求,使用漏斗式布局。
三、 通过提问引导结论
-聪明的客服,善于把你的答案变成问题,引导客户接受;
-聪明的下级,善于通过提问帮助上级整理思路;
-聪明的领导,善于用问题调动团队成员的成就感。

第五部分: 理解技术
一、专业化地聆听
-避免先入为主,有选择的听;
-既听客户事实,也听感受;
-鼓励对方,三句一回应;
-体会对方,听懂冰山之下的潜台词;
-案例:“为什么客户没买账”。
二、复述和引申
-检验对方的意思
-给自己思考空间
三、波长技术、询问技术、理解技术角色演练

第六部分: 处理冲突,达成一致
一、找出异议的根源
二、建设性的反对
三、关注工作(产品)的需求,也关注个人需求
四、找出对方的利益点
-被对方认知的利益才是真正的利益;
-链接对方的需求,才能启动对方合作;
-找到你的提议和对方需要之间的关联点;
-让对方参与进来是好的处理冲突的方法;
-权衡双方优先级,寻找大公约数;
五、小组策划:跨部门沟通与冲突处理

第七部分: 个人影响力行动计划
一、个人的影响力分析报告
二、影响力行动计划

沟通影响力课程

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