课程大纲：

基层党建责任和党员管理

课程背景：
新基层党建不能继续只追求“做没做、有没有”，
而要追求“做得好、做得细、做得深入、做得有成效”，
更要全面推进“党建+业务”双融双促双提升！
然而一些基层党建工作者“有热情却不得法”，制约着工作质量和效果。
如何把基层党建做实做细做深做强？
如何全面推进“党建+业务”双融双促双提升？
本课程给你一套升级版可复制的工作方法！

课程对象：党支部书记、基层党建管理人员、党务工作者

课程大纲
第一章 如何加强党小组建设？
反面案例：分析，自我检查
正面案例：讨论分析、总结经验、对标找差异
1、党小组如何设置？
划分党小组要注意 三点:
2、党小组的任务有哪六点？
党小组紧紧围绕基层中心工心，重点做好哪五项工作？
3、如何做实党小组？
健全工作制度：建立定期学习汇报制度、规范组织生活会制度
提升管理水平：建立工作交流学习机制、开展创先争优活动
加强党小组组长管理：重视选配、加强培训、提升党小组组长工作积极性

第二章 如何完善基础资料？
反面案例：分析、自我检查
常见的基础资料管理的四个问题：要素不全、敷衍对付、弄虚作假、形式主义
完善基础资料的“六个一”：
1、提高一个认识
2、养成一个习惯
3、发放一个模板
“三会一课”记录参考模版：
4、建立一个清单
案例：
5、建立一个机制
6、做好一个交流

第三章 如何加强党员管理？
反面案例：分析、自我检查
1、明确党的纪律
2、严肃组织生活
3、严格日常管理
精彩案例：建立党员学习档案
精彩案例：创建党员先锋指数
精彩案例：开展“党员形象听证”
4、严肃处理不合格党员
5、健全激励关怀机制
精彩案例：党员“积分亮绩”管理

第四章 如何做好党员发展中的考察？
正面案例：讨论分析、总结经验、对标找问题
1、经常性考察：
精彩案例：发展党员“四必读”
2、在完成任务中考察
3、在活动中考察
4、关键时刻考察
5、群众测评考察
精彩案例：发展党员全程经实
精彩案例：建立考察谈话题库
精彩案例：运用心理测试，破解入党动机考察

第五章 如何落实基层党建责任？
正面案例：讨论分析、总结经验、对标找问题
1、建立党建责任清单
精彩案例：党建责任清单
2、健全落实保障机制，履行党建责任
3、严格党建责任考核，强化结果运用
精彩案例：某单位党委书记抓党建工作清单

第六章 如何做好基层党建考核？
反面案例：分析、自我检查
1、指标体系要科学设定
2、指标要可量化、可测评
3、指标设定体现差异性
4、坚持进行多维度测评
5、坚持日常考核与集中考核相结合
6、坚持现场考核与网上考核相结合
7、重视民主评议、群众测评
8、加强考核结果的运用
精彩案例：指标设置分四类、考核结果“又挂钩”---某单位党委的党建考核实践
精彩案例：某单位基层党建考核评价要点与评分标准
精彩案例：对所属单位党建工作考评细则

基层党建责任和党员管理