课程大纲：

时间管理与工作效能

【课程目标】
建立正确的时间管理理念
掌握简单有效的时间管理方法和技巧
如何在工作和生活中运用时间管理
明确影响工作效能提升的主要因素
学习提升工作效能的主要手段和方法
培养时间管理和工作效能提升的习惯

【课程大纲】
模块一：时间管理的定义与误区
时间管理的本质：自我管理
小组研讨：你认为最浪费时间的行为
时间管理的自我意识：对时间保持敏感
时间管理的四个发展历程
关于时间管理的六个误区
平衡时间消耗

模块二：时间管理的优先矩阵
明确关键优先事务
评估：时间安排的合理性
优先矩阵：时间管理四象限（轻重缓急）
将工作任务分类
时间管理*原则：立即做；计划做；授权做；不做
小组研讨：哪类多次发生的紧急事务是因重要不紧急事项的忽视而产生
评估与改善

模块三：时间管理的三个维度
时间管理的三个维度之一：所有事情，统一管理
记录 – 计划 – 执行
记录的方法
时间管理的三个最核心工具
二分钟法则
帕累托原理：二八定律
三只青蛙理论
不纠结顺序，不过分细节
有弹性有空间
高效率的两个原则
聚焦最重要目标
关注引领性指标
案例分析：巴拿马航空如何成为拉丁美洲最好的航空公司
案例分析：NASA的目标体系
滞后性目标 VS 引领性指标
设定引领性指标
案例分析：不是不知道，而是没有集中精力去做
瞎忙活和白忙活：时间管理解决的两大问题
内部客户和外部客户：判定执行结果好坏的两个标准
先确认目标，再执行行动
避免无功而返
时间管理的三个维度之二：具体事项，有序推进
个人有目标
做事有计划
沟通有结果
目标的原理
计划的意义
番茄工作法
清晰表达的原则
时间管理的三个维度之三：一天时间，合理安排
工作规划：“10分钟计划”问题表
工作规划的ABC法则
忙忙碌碌≠富有成效
时间管理的意识定律
时间管理的*困境

模块四：高绩效员工的五个原则
汇报工作说结果
请示工作说方案
遇到问题先自审
决定以后不质疑
提交工作要检查

模块五：工作效能提升的时间管理方法
学会说"*！"
如何对付不速之客
如何减少冗长会议
如何快速阅读
关注圈与影响圈：专注提高效能
提高邮件与微信的处理效率
升级核心技能
找到最关键限制因素
分批处理工作
提高效率的APP推荐

模块六：学以致用--学员实战问题研讨与*实践分享

时间管理与工作效能