课程大纲：

构建品牌课程

【培训对象】
企业高层管理人员、市场总监、营销总监

【课程目标】
了解品牌构成的基本元素；
实现品牌溢价的方向；
理顺产品与品牌的关系；
掌握构建品牌的关键方法；
掌握品牌推广的高效手段；
建立实战的品牌管理团队。

【内容概要】
用品牌实现企业的价值，而不依靠低价产品实现企业的价值，是企业健康发展的正确道路。

【课程收益】
1、系统掌握品牌营销的方法与手段；
2、围绕品牌营销开发产品和服务的方式；
3、如何进行高效低成本的宣传推广。

【课程大纲】
第1章：剖析品牌本质
品牌的界定
品牌的历史
品牌的概念
品牌的特征
品牌的内涵
品牌内涵六层次
品牌内涵六层次之间的关系
品牌的意义
产生品牌溢价
提升无形价值
促进业务增长
培养顾客忠诚
高筑竞争壁垒

第2章：品牌管理路线图
关于强势品牌
打造强势品牌
什么是强势品牌？
构筑强势品牌的“三度”
品牌成长路线图

第3章：品牌管理新趋势
消费者认知成为焦点
品牌攻占大脑
认知影响消费

第4章：品牌定位
二问品牌
品牌定位的定义
品牌定位的本质
怎样准确定位
品牌定位流程
品牌定位方法
寻找品牌的灵魂品牌核心价值
何谓品牌核心价值
品牌核心价值三层次

第5章：品牌设计
构造品牌识别系统
品牌识别的内涵
大卫·阿克的品牌识别模型
其他*品牌识别模型
品牌符号
品牌符号设计原则
品牌命名
品牌标志
品牌口号
品牌角色
品牌传奇
品牌音乐
产品外观

第6章：品牌传播
从营销传播到整合营销传播
从营销传播到整合营销传播
品牌与利益相关者的关系
整合营销传播伙伴和跨职能组织
整合营销传播的战略基础
品牌传播的过程
品牌传播决策过程
整合营销传播计划
整合营销传播的信息策略
品牌信息的执行
品牌传播元素
品牌名称
品牌标志
品牌标识语
品牌包装
品牌传播手段
广告
公共关系
销售传播
人际传播
品牌传播媒介
媒介的功能与特点
影响品牌传播媒体选择的因素
品牌传播媒体的优化组合
受众心理
受众的情感
受众的态度
受众的认知
公共关系沟通的品牌传播效果评估指标
口碑传播的品牌传播效果评估指标
品牌传播效果评估的共通性指标

构建品牌课程