课程大纲：

北京领导力课程培训

模块一：管理者的属性与管理风格
中层管理者的管理十大困惑梳理
管理者的四类管理风格解析
管理者的性格是可以改变的；还是一成不变的
管理者管理角色转换后的能力要求
管理者从自我成就到成就他人的转型
实战问题：将根据实际学员访谈来设计现场问题，具体问题以学员访谈为主
实战工具：管理的冰山模型—冰山下的隐性能力

模块二：了解自己；了解他人；提升管理者领导能力
DISC性格特质测试
DISC四种典型特质解析
与D型性格上级（下属）相处的5个技巧
与I型性格上级（下属）相处的6个策略
与S型性格上级（下属）相处的2个方法
与C型性格上级（下属）相处的4个关键点
实战问题：将根据实际学员访谈来设计现场问题，具体问题以学员访谈为主
实战工具：DISC性格特质指数测评, DISC不同性格员工的特征解析

模块三：DISC型性格管理者领导力优劣势对比
DISC型性格特质的管理者常见行为表现
DISC型性格特质的管理者优势体现
DISC型性格特质的管理者潜在挑战
认识到管理者管理风格的差异，搭建团队取长补短
防止管理者优势转化为劣势的方式和方法
实战问题：将根据实际学员访谈来设计现场问题，具体问题以学员访谈为主
实战工具：500强企业领军者案例分析，蜀国团队成败启示

模块四：运用DISC工具 ，提升管理者的领导效能
沟通管理中DISC的应用——四维上行（下行）沟通；四维跨部门沟通
团队管理中DISC的应用——四维授权；知人善任；四维反馈
激励管理中DISC的应用——四维激励；四维表扬
实战问题：将根据实际学员访谈来设计现场问题，具体问题以学员访谈为主

模块五：学以致用+行动学习
形式1：学员实战问题研讨与*实践分享；
形式2：提供世界500强企业模板，带领学员进行现场演练；
形式3：重点问题分析解析。
本模块将根据企业实际情况做课前深度定制访谈，确定实战问题解决方案。
（本大纲内容仅供客户参考，具体案例及内容将根据客户课前学员访谈或调研问卷做相应调整，具体内容以培训前提供的学员手册为准）

培训效果保障措施
措施一：独有的培训服务流程
课前二周做3-5名学员访谈，进一步明确需求；
课前一周完成课程研发，提交学员手册；
课后学员完成《培训后行动计划》与《行动学习项目》
根据需要，提供培训后一对多或一对一辅导
措施二：坚守课程开发原则
原则一：定制化，而不是标准讲义
原则二：实战化，而不是理论讲解
原则三：系统化，而不是单一模块
原则四：业务化，而不是泛泛而谈

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