课程大纲：

新时代高效执行力打造

课程背景：
执行力是将经营策略变成业绩成果的根本！有无数人拥有卓越的智慧，但只有懂得如何执行的人才能获得成功；执行是一种意识，更是一种意志，执行是一套科学，执行最终也必须成为文化！
执行最根本的是行动。只有坚定的执行，战略才能落地；只有准确的执行，策略才能有效实施，只有严格的执行，组织才能顺畅运行。
然而我们现在面临的互联网时代，已经较过去发生了很大的改观。管理趋向扁平式，“去中心化”，员工更加追求职业的忠诚化，有人在质疑： 新生代员工95后，00后，还在讲过去的执行力？
对此，我们想说：企业是什么？企业永远是少数人的集合，如果不讲执行力，企业的战略目标，团队的业绩目标，会不会很容易的达到预期？也许大家都知道结果
所以有关执行力的课程一直受重视，世界上几乎所有优秀的企业已经把该课程列为每年的必修课程，通过不断强化团队精神，提升团队执行力，来实现企业快速发展的目标。
但经过大量培训实践，我们发现一般的执行力课程并不能真正提升执行力！因为这些课程没有与时俱进跟上时代，缺乏一种真正能触动学员心灵的训练模式！作为新生代的学员没有触动，行为就不会改变！行为没有改变，何谈执行力的提升！！
怎么办？？对标先进，学习优秀企业的执行模式，训练优秀团队的执行思维！怎么办？？我们学习优秀团队的执行力，不是打鸡血，讲概念，而是真正去挖掘优秀员工执行力强的内在本质，立体化多元化，以内驱力为突破口，让员工内心受到真正震撼，从而改变行为，提升执行力！

课程收益：
● 课程结构严谨、创新，训练模式新颖创新、实用性强且易操作。
● 清楚知道，学习优秀团队执行模式、提高个人执行力要从哪几个方面入手
● 掌握提升个人执行力的关键要素以及短时间内提升执行力的技巧

课程对象：企业各层级管理人员，骨干员工等

课程大纲
课前学员执行能力测评（2022测试题），课后增加训后执行能力测评
导入：受训学员执行力案例整体
引言：
1）开课亮剑企业/团队成功的方程式、员工绩效方程式=F（知、愿、能、行）
2）小组活动我们企业团队建设的问题剖析（行动学习工具3153模型）

第一讲：深度解读执行力
1、执行企业强大的根本原因
2、执行的深层本质
3、探询与分析优秀员工执行力特质
小组讨论：如何做到知行合一？难在哪里？？
头脑风暴：以小组为单位，学员提出自己所遇到的执行力难题，老师将这些难题与课前调研收集的问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练

第二讲：执行力根因分析与思维转变
一、员工执行力差的根本原因
研讨：执行问题出在哪里？
第一现象：员工不知道干什么
第二现象：员工不知道怎么干
第三现象：干起来不顺畅
第四现象：干好了没好处，干不好没坏处
二、提升执行力的五大互联网思维
1、优势思维：紧集能量，做自己擅长的
2、倒通思维：破签沉舟，没有退路逼出出路
3、效率思维：稳扎稳打，扎实有效才是真
4、当下思维：重在当下，现在就是“现金”
5、持续思维：韬光养晦，管好身体“蓄水池”
案例分析与研讨：互联网时代，95后，00后的执行思维与行为

第三讲：互联网“新”执行力打造（执行铁军的打造与使用）
一、执行型领导者
1、执行型管理者的特质
模型：执行力提升的五种磁力模型
2、强化执行力的三个绝招（事前承诺、事中反馈、事后奖罚）
案例分析与研讨：为什么执行力这么差；一项新任务的执行结果
二、执行型员工
1、执行型人才的标准
2、打造执行型的人才
3、执行力盾牌模型（执行动力、执行能力与执行合力）
案例分析与研讨：如何打造执行型员工队伍
三、执行铁军（团队执行力提升“天龙八步”）
第一步：优化制度与流程
第二步：杜绝习惯性借口
第三步：言必行，行必果
第四步：做好奖励与处罚
第五步：做好监督与检查
第六步：提升沟通能力
第七步：提升计划统筹能力
第八步：提升创新思考能力
执行力提升学以致用大练兵（情景演练）
工具：执行力工具系列
周计划周结果训练/日计划日结果训练/YCYA训练/质询训练/客户价值训练/AAR训练/责任感训练
课程回顾与总结：讲师引导学员一起回顾和团队共创

总结：
1、提升互联网时代团队执行力与个人执行力的方法
执行提升十一化
1、企业愿景明确化！业务领域聚焦化
2、作业工序流程化！作业工艺标准化
3、沟通用语规范化！标准规范制度化
4、分工明确责任化！管理程序简单化
5、工作能力培训化！工作绩效量核化
6、团队协作竞赛化
2、执行力系统提升项目介绍执行力4R体系文化植入、执行流程优化等
3、就学员提出的问题进行分析、讨论、模拟演练、点评

新时代高效执行力打造