复盘工具的应用
目标学员
企业内优秀的管理干部、业务精英、技术能手等专家级人员授课
课程说明
本课程为TTD重塑赋能型培训师系列课程之高阶课程。不论是组织还是个人,在成长的历程中会积累非常多的经验(成功的和失败的),那这些过往的经验能否被传承和复制呢?本课程将从复盘的角度入手,通过严谨的复盘流程,将过往的经验转化为真正的可应用、可传承、可迭代的工具、方法、模型。从而为组织发展、绩效改进、个人成长创造不可替代的价值。
学员收益
1、通过学习,让学员明白,经验的传承一定是要先经过严谨的复盘,然后再萃取应用;
2、通过学习,让学员学会科学的复盘方法;
3、通过复盘工具的应用,学会*实践萃取;
4、学会整套的复盘、萃取工具,并能够熟练的应用到日后的工作当中,为组织和的人的传承、迭代创造价值。
课程大纲
章节内容章节目标时长
大纲一:什么是经验?为什么要做经验复盘?
(一)经验形成的路径图
1、经验&*实践
2、经验形成的路径图
(二)什么是复盘?复盘和萃取的关系及价值?
1、复盘的起源及商业化应用
2、复盘&萃取能分开吗?
3、复盘萃取的战略性价值模型
(三)四个维度决定了经验的复盘性
1、经验的四个标签
(1)可传承
(2)个性化
(3)陈旧性
(4)失败的
2、用四个维度来考量
(四)失败的经验需要复盘吗?本章节采用团队共创的方式,引导学员正确认知复盘和萃取,为接下来的成果输出打下基础。1.5小时
大纲二:用产品思维看经验复盘与萃取的价值
(一)能否输出可视化成果(需求)?
1、培训用的课件
2、启发式的案例
3、解决问题的方法
4、绩优化的流程/步骤
5、通用性强的工具/模型
(二)期望受众对象与萃取小组组建
1、受众对象分析
(1)特定性受众
(2)普通性受众
(3)不同受众群体的适用场景
2、萃取小组成员的构成
(三)萃取目标与绩效或能力的关系
1、目标和绩效的关系
2、目标和能力改善的关系
(四)主题确认与转化目标撰写
1、基于关系分析将主题聚焦并确定
2、基于主题撰写萃取目标本章节的学习目的:
1、知道经验萃取后能转化哪些成果;
2、能准确做好对象及目标分析,并撰写出转化目标。1.5小时
本章节需要对主题及目标进行实操撰写,并点评改善
大纲三:复盘与萃取全系统实操
(一)经验还原是基石
1、运用还原卡做完整性还原
2、还原中的禁忌与规避方法
(二)关键要素提炼与*
1、用团队共创提炼关键要素
2、将关键要素进行分类排序
(三)关键要素一度复盘分析
1、用量表做价值分析
2、四个维度分析并探寻限制条件
(四)基于限制条件的解决方案
1、辨别限制条件的真伪
2、运用天盘思维工具&三门系统工具对限制条件进行分析解决
(五)基于解决方案做二度复盘
(六)萃取出*元素
1、元素提炼与归类本章节达成两个目标:
1、让学员知道并学会怎么做经验还原;
2、让学员学会并熟练应用量表做复盘分析;
3、让学员明白限制条件对组织传承的影响,并指知道运用工具进行解决;
4、梳理并萃取出*实践3小时
本章节需要全流程实操演练+辅导点评
大纲四:成果转化与输出
(一)将经验转化为课程
1、辨别能转化为课程的维度
2、课程核心内容搭建
(二)将经验转化为案例
1、辨别能转化为案例的维度
2、完整的案例编写
(三)将经验转化为流程
1、辨别能转化为流程的维度
2、流程建模
(四)将经验转化为工具
1、制作成工具表单
2、设计成通用模型本章节的主要目的就是做成果输出,或者是课程、或者是案例、或者是工具、方法等,也可以是综合体。3小时
本章节过程中全程实操+辅导+点评
大纲五:行动计划的制订与风险预案
(一)基于应用场景制定行动计划
1、场景化行动计划表编写
(二)执行中的风险点及预防
1、复盘分析探寻风险点
2、设计风险预案
(三)形成操作手册本章节的主要目的是要将*成果进行落地化设计,并能够有效执行,以及有效规避执行中的风险点。3小时
本章节结束后,各组选代表进行成果汇报
课程结束回顾总结
复盘工具的应用
|
||
联系电话:4000504030 |
线上课程关注公众号 |