课程大纲：

经营理念培训

这是创新创业思路的“实验田”，这是经营管理实践的“检验场”，即便失败，也不会给企业和个人带来任何伤害！
这是一场商业实战，“六年”的辛苦经营将把每个团队的经营潜力发挥的淋漓尽致，在这里可以看到激烈的市场竞争、部门间的密切协作、经营理念的深度应用、以及创新创业意识的高度发挥。
在模拟训练过程中，胜利者自会有诸多经验与感叹，而失败者也会在遗憾中体悟和总结。
在企业经营管理过程中会常常被这些问题所困扰
-想运筹帷幄无奈业务报告滞后，想决策千里无奈缺乏市场信息；
-如何把资金预算、产能调整、市场营销、组织建设等合理地搭配起来？
-企业总像骑自行车，一会往左拐，一会往右斜。什么是才是均衡发展？
-如何让生产、营销、研发、行政人员对相互的工作做到支持和理解？
-怎样让各部门建立全局观念，增强相互间的沟通与协调？
-如何合理地调动资金、控制成本、争取*的经济利益？

沙盘模拟课程的特色及价值
-生动有趣
企业经营管理课程一般都以理论 案例为主，比较枯燥而且很难把这些理论迅速掌握并应用到实际的创业过程中。而通过模拟沙盘进行培训增强了娱乐性，使枯燥的理念变得生动有趣。通过游戏进行模拟还可以激起学员的竞争热情，让他们有学习的动机获胜！
-体验实战
这种培训方式是让学员通过“做”来“学”。他们以游戏的方式体会深奥的商业思想使他们看到并触摸到商业运作的方式。体验式学习使学员学会收集信息并在将来应用于实践。
-团队合作
这种模拟是互动的。当学员对游戏过程中产生的不同观点进行分析时，需要不停地进行对话。除了学习商业规则和财务语言外，也增强了他们的沟通技能，并学会了如何以团队的方式工作。
-看得见，摸得着
剥开经营理念的复杂外表，直探经营本质。企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，将复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让学员体验、学习。完整生动的视觉呈现极为有效地激发学员的学习兴趣，增强学习能力。在课程结束时，学员们对所学的内容理解更透，记忆更深。
-想得到，做得到
把平日创新创业设想中尚存疑问的决策带到课程中进行印证。在2-3天的课程中模拟6年的企业全面经营管理。学员有充足的自由来尝试企业经营的重大决策，并且能够直接看到结果。在现实社会中他们可能在相当长的时间里没有这样的体验机会。

课程目标
-通过经营模拟训练，帮助学员深刻领悟到企业经营管理的真谛。
-通过系统、真实的模拟训练，促使学员管理思想和管理方式实现跨越，完成从经验型到科学化的思想转型，提升管理格局。
-通过模拟训练，促进学员成为具有前瞻性、全局型眼光和境界的创新创业人才。
-通过模拟，使学员能够学习认清企业资源运营状况，建立企业运营的战略视角，并寻求**的利润机会；更有效地区分业务的优先安排，降低运营成本。
-经营模拟训练还可以帮助学员理解企业的经营运作、企业的竞争力、以及企业资源的有限性，帮助他们做出有效的资源规划及决策。

课程适合人群
-企业中高层管理者
-独立分支机构运营成员
-快速增长期新晋升管理人员
-应届毕业生、创业培训人员

课程内容
-企业经营模拟课程的基础背景设定为一家生产型企业，此课程将把参加训练的学员分成4-8组，每组6-8人，每组代表一个不同的公司，在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（CEO、CFO、市场总监、生产总监、人资总监等）。几个公司是同行业中的竞争对手，面对行业内的激烈竞争，各公司要将企业向前推进、发展。在这个课程中，学员们必须做出众多的决策。例如产品开发、生产设施改造、营销策略计划、资金预算储备、人力资源调整等等。每个独立的决策似乎容易做出，然而当它们综合在一起时，许多不同的选择方案自然产生。
-课程涉及整体战略、产品研发、生产排程、市场与销售、财务、人资、团队沟通与建设等多个方面，具体内容包括：
1. 整体战略方面：
-评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略
-预测市场趋势、调整既定战略

2. R&D方面
-产品研发决策
-必要时做出修改研发计划，甚至中断项目决定

3. 生产方面
-选择获取生产能力的方式
-设备更新与生产线改良
-全盘生产流程调度决策；
-匹配市场需求、交货期和数量及设备产能
-库存管理及产销配合

4. 市场营销与销售方面
-市场开发决策
-新产品开发、产品组合与市场定位决策
-模拟在市场中短兵相接的竞标过程
-刺探同行敌情，抢攻市场

5. 财务方面
-分析财务报表、掌握报表重点与数据含义
-运用财务指标进行内部诊断，协助管理决策
-编制财务报表、结算投资报酬、评估决策效益

6. 人力资源方面
-人力资源战略的设计与实施
-人才的储备及升级
-人力资源与生产、营销、财务等各方面的匹配

７. 团队协作与沟通方面
-如何在立场不同的各部门间沟通协调
-培养不同部门人员的共同价值观与经营理念
-建立以整体利益为导向的组织

经营理念培训