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非财务人员的财务管理-杨老师

讲师:杨老师天数:1天费用:元/人关注:279

日程安排:

课程大纲:

财务意识培训

课程对象:
事业部负责人,部门负责人,财务总监、经理相关财务人员及业务骨干。

课程收获
企业收获:
1.提升企业管理人员和业务骨干的财务意识和经营管理能力;
2.助力企业建立起清晰的成本及风险控制意识,强化现金流意识,提高资金运作效率;
3.运用财务思维透析企业运作,寻求提升经营绩效的方法。

岗位收获:
1.了解企业开门3件事与财务的关系;
2.读懂财务3大报表带来的主要信息;
3.掌握财务处理的8大重要原则对业务的影响;
4.认清成本逻辑一张图,抓住向成本管理要利润的28个管控点;
5.学会运用行业分析“五力图”,建立一套完整的财务思维用以提升业务价值。

课程特色
1、本课程讲师基于丰富的基层实战经验及良好的协调沟通能力,可以将企业各部门的问题予以统筹思考处理,对于当今时代的中小企业如何降低内耗、提高对外应变能力有着极大意义的帮助;
2、本课程所讲授的管理经验已经在泰森集团、大成集团等众多企业得到了实践验证,获得了众多企业家的高度认同。

课程大纲
一、怎样通过了解财务知识来看清企业兴衰?
1、“财”眼如何看世界
2、企业开门三件事
3、日常业务背后的财务实质
案例思考分析:你对财务的了解及重要性理解是怎样?

二、如何鸟瞰财务报表,从而掌控企业大局?
1、财务报告包括哪些?
2、为你的家底拍张照,认识资产负债表
(1)认识资产
(2)负债一览
(3)所有者权益结构
案例思考分析:资产=负债+所有者权益
3、为赚钱的过程拍视频,得到利润表
(1)营业收入
(2)营业成本
(3)营业利润
案例思考分析:利润表科目与经济活动的关系
4、我的眼里只有钱,现金流量表是企业的血液
(1)来自经营活动的现金流量
(2)来自投资活动的现金流量
(3)来自融资活动的现金流量
案例思考分析:利润=现金流 吗?

三、认清行业大势,把脉购销外部关系
1、“爱我的人伤我最深”,应收账款的背后
(1)卖什么?卖给谁?怎么卖?
(2)先付款?后付款?分期付款?
(3)坏账准备科目的利弊 案例思考分析:资金回笼
2、“火眼金睛”识对手,毛利率与产能的平衡
(1)竞争的影响
(2)价格的冲击
(3)边际贡献
(4)效益与效率
案例思考分析:两大战略的制胜法宝
3、“我爱的人未必懂我”,采购活动背后的财务信息
(1)卖方市场中的弱势谈判
(2)影响财务数据的因素
案例思考分析:行业分析“五力图”框架
4、“不当家不知柴米贵”,还有什么花钱的地方?
(1)低值易耗品
(2)销售费用
(3)管理费用
案例思考分析:生物资产如何进费用?

四、成本的控制体现在哪些维度
1、各有千秋的生产过程
(1)生产成本
(2)变动成本
(3)固定成本
(4)营业成本
案例思考分析:生产成本与营业成本的关系?
2、向成本管理要利润
(1)成本的逻辑结构图
(2)28 个管控点
案例思考分析:支持性成本与监管性成本削减前提?、
3、存货的“大学问”
(1)原材料、在产品、存货的跌价计量
(2)存货周转率反映的管理信息
案例思考分析:存货的计价方式对利润的影响?

五、构建财务思维,实现价值提升
1、学会听数字说话
2、现金到现金绕了一圈的故事
输出讨论:财务思维对战略选择与执行的启迪

财务意识培训

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