工作任务和授权课程
课程背景
如何根据不同的任务/目标,判断下属在执行任务过程中的能力意愿高低及其发展需求,从而适时调整自己的领导行为,给予合理的授权,适当的指导与沟通,与下属共同达成目标?本课程帮助您!
基本信息
培训对象:中基层管理者
课程效益
通过完成本课程的学习,学员将学习到:
了解下属在不同执行情境下的能力意愿高低,合理匹配工作任务和授权,指导或支持下属达成目标。
在达成业务成果的同时,提升员工的激情、信心和向心力。
根据不同任务情境下的员工能力意愿状况,进行合理的区分授权
掌握系统的非物质激励的方法。
不当授权和指导对员工的影响
如何避免督导过度与督导不足
课程大纲
1、领导者的角色及绩效的本质
课前问卷:领导者自我分析
管理三角:管理者、下属和绩效的三者关系?
绩效的本质是什么?
互动分析:最需要满足的一个需求是什么?
互动研讨:希望的行为和不希望的行为?
2、明确工作任务,诊断下属需求
明确工作任务的三个层次
从三个层次明确工作任务:沟通了吗?理解吗?认可吗?
分配任务的方式
互动研讨活动
情景要素:能力与意愿
执行力的形成过程
四个执行力的发展阶段
根据任务,明晰需求
明确发展需求的三个步骤
体验活动:交通阻塞
小组研讨:不同阶段的特征与需求
案例研讨:处于哪个发展阶段?
3、根据需求匹配领导行为,合理授权与施加影响
关注他人行为、过程和结果的领导行为
关注他人态度、积极性和自信心的领导行为
四种领导模式的特征、动机与步骤
四种领导模式VS四种发展需求的匹配
不同发展阶段的授权与沟通
互动研讨:指导还是支持?
精彩视频:过度还是不足
问卷分析:你的领导风格
工作任务和授权课程
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