课程大纲：
老板的财务思维课程
课程目标和收益：
1、让懂经营的管理人员也懂财务，即：站在财务管理的角度管经营。普及财务知识，树立财务思维，看懂财务报表，了解并掌握相关“财务比率”在经营分析中的重要作用，实现经营管理工作从感性到理性，从经验导数据的转变。
2、让懂财务的会计人员也懂经营，即：站在经营管理的角度管财务。使财务人员能够将角色由“财务会计（核算会计）”转换至“管理会计”上，为企业提升经营管理水平和经济绩效打下坚实的基础。
课程背景：
1、目前企业存在一个即普遍、但又被忽视的问题：“懂经营的人员不懂财务、懂财务的人员不懂经营”。由此问题衍生出来的其他相关经营问题，导致了企业经营绩效低下的现实状况。
2、人的健康状况要靠各种“体检单据”来体现，《财务报表》就是企业健康状况的“体检表”。“收入和利润”并不代表企业经营绩效的全部。
3、《财务报表》反映了企业真实的经营状况，反映了公司战略的意图，反映了公司价值的未来，反映了企业的经营成果是否“安全、可靠”。
4、透过对《财务报表》的解读和分析，可以让我们发现经营的现状和问题，找到问题背后的“真因”，拿出解决问题的有效措施。
课程大纲
第一部分：财务管理是企业的中枢和命脉
1、“循证管理”依靠数据进行管理。
1) 企业的本质和管理者的主要任务是什么？
2) 管理者必须以财务思维看待经营管理工作；
3) 管理者必须看懂的三篇“财务管理文章”；
4) “业财融合”是企业管理的趋势；
5) 引导案例1：对全国国有企业历年经营数据的分析；
6) 案例总结：收入和利润并不代表企业经营绩效的全部；
7) 财务思维就是以投入产出比为逻辑，结果导向型的整理思维方式；
8) 互动练习1：请大家讨论财务管理中有哪些“匹配”原则的存在。
2、财务管理的重要作用。
1) 引导案例2：稻盛和夫先生是如何成功挽救濒临破产的日航；
2) “阿米巴”经营模式的基础条件使经营者成为管理会计；
3) 财务管理的基本概念；
4) “财务管理”和“管理会计”之间是什么关系；
5) “财务管理”与“财务会计（核算会计）”的区别。
6) 财务管理在企业经营中的循环模式；
7) 财务管理中的PDCA；
8) 财务管理的重要作用；
9) 财务管理是企业内控的重要因素。
3、新思维下财务人员应该如何转型。
1) “九段财务”价值的维护与创造；
2) 财务经理应该如何进行角色转换；
3) 财务经理如何管理总经理；
4) 财务经理如何构建企业内部的“价值网络”。
第二部分：财务管理的“论说文”：《资产负债表》
1、“论说文的三要素”：《资产负债表》中的三大会计要素。
1) 第一会计等式是编制《资产负债表》的理论基础；
2) 让我们看看《资产负债表》长啥样；
3) 为什么说《资产负债表》是“论说文”；
4) 引导案例3：对《资产负债表》的忽视是巴林银行倒闭的技术原因；
5) 《资产负债表》中权益结构的详细解读。
2、流动资产中易于“癌变”的资产项目是什么？
1) 您所拥有和控制的资源一定是资产吗；
2) “资产”是经营人员应重点关注的要素；
3) 资产中易于“癌变”的项目有哪些；
4) 引导案例4：“存货和应收账”四川长虹资产管理失败的主要因素；
5) 存货的种类和风险；
6) 存货的评价指标：存货周转率和存货周转天数；
7) 如何提高企业的“存货周转率”；
8) “应收账”就是“无偿献血”；
9) 应收账的评价指标：应收账周转率和应收账周转天数；
10) 如何提高企业的“应收账周转率”；
11) 引导案例5：某上市企业的应收账、存货与杠杆率和利润的关系。
12) 营业周期对企业有哪些影响？
3、高负债一定意味着高风险吗？
1) 引导案例6：雷曼兄弟是如何“猝死”的；
2) “高杠杆”带来的危害；
3) 引导案例7：两家资产负债率偏高的房地产企业谁的风险更高；
4) OPM模式：高负债不一定引发高风险；
5) 经营性负债与金融性负债的区别。
第三部分：财务管理的“记叙文”：《利润表》
1、如何读懂“记叙文”：《利润表》。
1) 第二会计等式是编制《利润表》的理论基础；
2) 让我们看看《利润表》长啥样；
3) 为什么说《利润表》是“记叙文”。
2、“记叙文的三要素”：《利润表》中的三大会计要素。
1) 什么是“收入”、“费用”和“利润”；
2) “成本”和“费用”的区别是什么；
3) 互动练习2：如何分清“固定成本”和“变动成本”；
4) 分清“固定成本”和“变动成本”的意义；
5) “不同类型成本高”有不同的应对措施；
6) 如何找到我们的“损益平衡点”；
7) 引导案例8：以人力资源部门为例“如何降低成本”；
8) 如何抓住被忽视的“隐性成本”；
9) 现代成本管理理念：战略成本管理与传统成本管理的区别。
3、什么样的利润最可靠。
1) 从企业利润的象限分布看企业的经营可靠性；
2) 互动练习3：您选择哪家公司进行投资。
第四部分：财务管理的“说明文”：《现金流量表》
1、为什么说《现金流量表》是“说明文”。
1) 《现金流量表》是“X光”透视下的血流图；
2) 《现金流量表》的编制原则；
3) “权责发生制”和“收付实现制”的区别；
4) 现金流量的分类；
5) 经营性现金流量是企业的“造血机能”；
6) 让我们看看《利润表》长啥样。
2、如何从“X光”透视下发现血液流动异常。
1) 引导案例9：“中国蓝田”的神话是如何破灭的；
2) 引导案例10：“苹果”的成功背后的原因是什么；
3) “商业模式”只是“杨过手中那把玄铁剑”；
4) 如何计算企业的现金转化周期；
5) 什么是“轻资产公司”。
第五部分：如何综合阅读三篇“会计文章”
1、如何将三篇“会计文章”的放在一起读。
1) 三篇“会计文章”的内在关系；
2) 现金流量与利润之间的关系；
3) 不同的问题需要不同的应对措施。
2、企业经营绩效的评价指标：“财务比率”。
1) 常见的财务比率有哪些；
2) *分析体系详细解读；
3) 互动练习3：*分析体系的练习；
4) “变现能力”类的财务比率分析；
5) “资产管理”类的财务比率分析；
6) “偿债能力”类的财务比率分析；
7) “盈利能力”类的财务比率分析；
8) “现金流量”类的财务比率分析；
9) 企业财务分析应该如何做；
10) 课后练习：请对您所在的企业进行财务分析，发现企业运营中的问题，拿出解决问题的方法。
老板的财务思维课程
上一篇: 员工高效率执行
下一篇: 《财务报表解读与应用》
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
