课程大纲：

淘汰制培训

“我后来明白，一个人不管如何努力，永远也赶不上时代的步伐，更何况知识爆炸的时代。只有组织起数十人、数百人、数千人一同奋斗，你站在这上面，才摸得到时代的脚。我转而去创建华为时，不再是自己去做专家，而是做组织者。……从事组织建设成了我后来的追求，如何组织起千军万马，这对我来说是天大的难题。”
任正非 2011 《一江春水向东流》

【思想来源】
《华为基本法》中系统化的组织设计思想。
1995年，华为启动了基本法项目，用2年多时间全面梳理了自己的经营管理理念，其中就系统地把组织设计的底层逻辑阐述清楚了，经过二十多年的发展，这整套组织设计思想的价值被充分验证。
本课程以《华为基本法》的《基本组织政策》内容为基础，结合常见的组织设计问题进行分析与解读，让大家吸收到华为组织设计思想的精髓，组织起自己的千军万马。
“如何将我们十年的宝贵而痛苦的积累与探索，在吸收业界*的思想与方法后，再提升一步，成为指导我们前进的理论，以避免陷入经验主义，这是我们制定《公司基本法》的基本立场。”
《要从必然王国，走向自由王国》 任正非 1998年

【本期专题】
淘汰与接班人机制
人力资源管理的闭环体系建设
考评好的人升职，考评不好怎么办？
为什么一定要有淘汰？
如何保持队伍的活力？
如何保障有源源不断的接班人？
怎么开发和培训人才？
员工的权利和义务是什么？
涉及到的《华为基本法》相关条款：
第四章《基本人力资源政策》第60条“人力资源管理体制”、第61条《内部劳动力市场》、第68条《解聘与辞退》、第70条《自动降薪》。
第六章《接班人与基本法的修改》第101条“对接班人的要求”、第102条“接班人的产生”。
第四章《基本人力资源政策》第73条“人力资源开发与培训”。
第四章《基本人力资源政策》第63条“员工的义务”、第64条“员工的权利”。

【课程大纲】
1 人力资源管理体制
1.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第60条“人力资源管理体制”原文解读
1.2 为什么要强调不搞终身雇佣制，要搞自由雇佣制？

2 内部劳动力市场
2.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第61条“内部劳动力市场”原文解读
2.2 什么情况要降职？
2.3 末位淘汰怎么实施？是淘汰不合格员工吗？合格的竟然也会被淘汰吗？
2.4 淘汰机制的连带责任是什么？
2.5 有不末位淘汰的人吗？
2.6 内部劳动力市场有什么作用？有什么问题？
2.7 内部劳动力市场给员工和管理者分别带来了什么样的压力与动力？
2.8 内部劳动力市场对配置和激活人才有何价值？
2.9 内部劳动力市场会不会带来工作混乱？有什么要注意的吗？

3 解聘与辞退
3.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第68条“解聘与辞退”原文解读
3.2 为什么要建立例行的员工解聘和辞退程序？
3.3 为什么在员工眼里解聘和辞退制度是个好制度？
3.4 淘汰机制需要“例行”吗？为了淘汰而淘汰？
3.5 淘汰员工要赔偿，成本会不会很高？
3.6 例行淘汰，会不会破坏企业文化？
3.7 什么情况下要强行辞退员工？
3.8 偶尔犯了一次这样的错误，要不要给人家多一次机会？
3.9 辞退了人家，工作就会遇到困难，怎么办？

4 自动降薪
4.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第70条“自动降薪”原文解读
4.2 什么要降薪？有什么风险？优点和缺点是什么？
4.3 为什么经常听到跨国公司裁员的新闻？
4.4 自动降薪的意义与价值是什么？
4.5 我们如何强化管理团队与公司同甘苦、共命运？
4.6 万一遇到事业受挫，我们能留住优秀人才吗？

5 对接班人的要求
5.1 《华为基本法》第六章《接班人与基本法的修改》第101条“对接班人的要求”原文解读
5.2 如何理解进贤与尽力的区别？
5.3 作为最高层干部的关键任职资格，合理吗？
5.4 不培养接班人就要主动引退！这么严重吗？如果业绩好呢？
5.5 什么时候需要接班人：老板干不动的时候吗？应该怎么培养接班人呢？
5.6 未来怎么做？计划如何举荐与培养接班人？
5.7 各级接班人腐败是制度问题，如何理解？

6 接班人的产生
6.1 《华为基本法》第六章《接班人与基本法的修改》第102条“接班人的产生”原文解读
6.2 为什么领袖要尽量从内部产生？
6.3 接班人是怎样产生的？到底该不该提前立个“太子”？
6.4 在内部人才不足的情况下，怎么办？
6.5 公司的接班人所谓“自然产生”是如何产生？
6.6 如何为产生接班时创造条件？
6.7 培养接班人的基础条件有哪些？我们公司如何做到？
6.8 实践中培养人、选拔人、检验人，对我们提出哪些要求？
6.9 不会做事却会处世的人，我们身边有吗？要如何识别，如何对待？
6.10 如何选择接班人？

7 人力资源开发与培训
7.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第73条“人力资源开发与培训”原文解读
7.2 如何做好人力资源开发工作？
7.3 最急迫的培训工作在哪些方面，如何展开？
7.4 如何驱动公司员工“自我开发”？
7.5 如何建设系统化的培训体系？
7.6 如何评估我们的培训工作？

8 员工的义务
8.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第63条“员工的义务”原文解读
8.2 如何理解员工的义务？
8.3 主人翁精神应该如何体现？
8.4 主人翁精神的边界是什么？
8.5 何时应该越级汇报？
8.6 便宜行事的时候，有什么责任？

9 员工的权利
9.1 《华为基本法》第四章《基本人力资源政策》第64条“员工的权利”原文解读
9.2 为什么华为提出这几项员工权利？
9.3 咨询权的价值是什么？
9.4 合理化建议权怎样才不会被泛滥使用？
9.5 员工的申诉要如何处理？
9.6 什么时候要让员工将“保留意见”表达出来？
9.7 我们应该对员工提出什么样的要求来？

淘汰制培训