课程大纲：

团队合作效能课程

企业只有两个功能：创新与行销。*．*
我必须创造一种体系，不然我就会被他人的体系支配。我不会与他人理论和比较，我的任务就是创造。威廉．布莱克

【课程背景】
任何管理活动都是先要有一个组织架构，然后由这个架构去操作特定的任务或工作，形成一个运营系统。但是一般的组织架构，无论是党政机关，还是企业学校，通常都非常地传统，甚至僵化，而且动辄数十年不改。
在二十一世纪的变革环境中，我们不能用旧式的组织概念去挑战千变万化的市场需求，即使对象是民众。因此，我们应该检视一下有哪些创新的组织设计可以借用，可以嫁接，可以参考。
组织既然是由人驱动，也对人掌控，它又不得不人性化、合理化、效率化。其中那个看不见的感觉就是氛围。好的氛围让人乐意工作，积极工作，而且有效果地工作。糟糕的氛围则令人不想工作，懈怠工作，而且无意义地工作。
所以把动态组织和氛围管理结合起来，就是我们把眼光从市场再扫回到我们自己单位，重新检查一下这部「机器」，再重新出发。

【课程收益】
把握时代发展趋势，把握规律，了解从成功到失败的征兆；
分析团队传统合作模式，探讨新时代团队模式改进方案。
提高团队合作效能，打破常规管理思维，谋求持续发展；
通过团队决策的创新寻求持续成功的模式，提升团队价值。

课程纲要
第一部分：团队持续力概述
靡不有初，鲜克有终
成员落入“熟练的无能”
从成功到失败的拐点
团队转向衰退的七个特征
打造团队持续成功的四大方面
团队评分：绩效的衡量与沟通
达成目标：协助成员确定团队有效的衡量措施；
鼓励成员评估和确认团队是否有效；
为成员提供一种工具，以便随时了解团队的效率

第二部分：调整团队结构团队持续成功的基础
从传统的正三角到创新的倒三角
从传统的团队系统到灵活的合作机制
从传统的条线划分到集中的模块合作
从传统的静态组织到现实的动态作战
从传统的封闭固态到互联网+平台
案例讨论：多元化的14维度
达成目标：理解多元化是多维度的，适用于每个人；
探索多元化的组织与成员自身的个人之间的特殊关系；
诱发欣赏多元化在工作场所中所体现出的价值。

第三部分：夯实团队管理团队持续成功的保障
树立团队管理差异化思维
集中优势、重点突破
建立团队诚信体系
走出团队集体决策陷阱
提高组织灵活度的三个思路
团队管理简约化
情境模拟：休假计划
达成目标：研究团队的决策程序有效性；
增强对与决策制定有关的管理责任的认识；
掌握用决策制定程序解决复杂问题的优点和弊端。

第四部分：营造团队氛围团队持续成功的动力
团队运作：从目标导向到人性化
团队协作：打破“部门墙”，建立无障碍场所
团队文化：打破官僚主义，建立包容性多元化文化
团队外貌：从形式主义到乐观务实
情境模拟：快乐农场
达成目标：研究团队管理当中的信息共享；
学会区别什么是真正的问题，什么仅仅是问题的征兆；
观察团队中的问题解决策略。

第五部分：激发团队创意团队持续成功的突破口
演变为明星团队的4个步骤
环环相扣的演变过程
让团队增长更快的7种方法
让团队增长减缓的4个陷阱
团队值得拥有的明星员工
合作创新的价值
如果你的团队开始滑落
情境模拟：囚徒困境2.0
达成目标：研究团队内以及团队间的关系和冲突；
演示合作的影响和竞争的影响
展示创新对合作活动的影响
实践团队内规划解决问题的程序。

团队合作效能课程