课程大纲：

职业生涯规划蓝图课程

课程背景：
职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。
职业生涯管理的基础是企业形成标准的职业化沟通习惯和行为风范，这就需要企业管理者和员工具有统一的思考方式和沟通语言。
企业团队如何通过对员工进行职业生涯管理，不但体现企业人力资源的规范性，还能营造健康的团队文化，是企业提升竞争力的核心。

课程目标：
本课程面向企业新员工、中基层员工，提供您一套职业生涯规划方法和工具，帮助您理解职业和岗位的秘密，打造聚力、高效的团队，提升企业团队的稳定性。
课程通过科学的模型导入和话术引导，帮助您解决职业生涯困惑，职场不良情绪应对，引导和缓解员工职业倦怠，鼓励员工重获激情和动力。
帮助你在职业发展中自我调适、正确适岗；知人善用、凝聚团队；养成阳光心态意识；

课程对象：新员工、入职3-5年中基层员工

课程大纲：
第一讲：职业定位自我认知与价值判断
游戏互动：憧憬未来（10年后的你过着怎样的人生？）
一、如何认识职业？职业生涯发展史
1、职业的本质
2、麦克利兰冰山模型
3、职业发展路径
二、发现你的职业兴趣
1、职业的核心价值观
2、职业锚探索（施恩）
3、职业的四维发展观

第二讲：职业适应---明尼苏达人岗匹配
游戏互动：砸金花（怎样才能成为人生的赢家？）
一、好工作如何珍惜：人岗匹配模型
1、职场初入期的成长策略：
案例分析：初入职场新员工的身份适应
2、职场发展期的成长策略：
案例分析：职场中坚力量的发展定位
3、职场事业期的成长策略：
案例分析：职场白骨精的事业平衡
二、职场晋升的两把金钥匙
1、内职业生涯的发展
2、外职业生涯的调适

第三讲：职场发展---盖洛普天赋优势探索
一、发现你的职场优势（能力三核）
1、知识
2、技能
3、才干
二、盖路普天赋优势探索（含测试）
三、培养你的职场竞争力（能力四象限）
1、优势区：喜欢-高能力
2、潜能区：喜欢-低能力
3、退路区：不喜欢-高能力
4、盲 区：不喜欢-低能力
四、如何成为企业栋梁（能力管理的策略）
1、聚焦优势
2、培养潜能
3、利用储存
4、规避盲区

第四讲：职场平衡---企业发展矩阵与平衡心态
游戏互动：人生纵贯线（人生需要如何规划？）
一、企业发展矩阵
1、绩效目标
2、才干
3、企业文化
4、默认要求
二、职场苦恼三重罪：生涯三叶草
1、失落情绪（价值）
2、焦虑情绪（能力）
3、厌倦情绪（兴趣）
三、个人发展IDP规划
课程总结及互动答疑

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