课程大纲：

执行力与责任心提升课程

【课程背景】
执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。这属于自由意识的范围，完全依靠员工各自的主动性和动机。但是，企业的成败有绝大部分却肇因于执行力的高低。因此，员工的执行力与执行意愿，直接决定企业在市场上的竞争力。
责任心是保障执行意愿的最重要因素。具有责任心的员工，才会想方设法的保质保量保时的完成企业交付的任务。甚至能超前，超额，超质的实现要求。

【课程收益】
1、了解执行对自己和对企业的意义。
2、了解执行是什么，什么表现才符合执行力的要求。
3、学习如何展现执行力，提升执行效果
4、提高员工责任心
5、提高制度在领导和被领导者心目中的地位

【课程对象】
所有员工

【课程大纲】
-执行力
-案例：报告为什么出不来
-什么是执行
-放在仓库的产品
-执行就是。。。
-执行真言
-八字方针
-十六字原则
-二十四字战略
-结果与执行
-小林的故事
-企业和员工的关系
-什么是商业关系？
-小李的故事
-态度不等于结果
-职责不等于结果
-任务不等于结果
-结果究竟是什么？
-对客户没有价值的结果，就是一文不值
-结果的三要素
-客户
-价值
-交换
-案例：不同薪资的三个同学
-产生执行力的正确思维
-结果思维
-外包思维
-分解思维
-底线思维
-角色思维
-案例：宝马Mini展会事故
-日结作业
-责任与执行
-案例：车祸
-谁对我的现状负责？
-执行者的最重要特征是对自己负责
-百分之百的负责
-中国企业中的怪圈
-100%思维练习
-乘客心态与司机心态
-100%责任心态直通结果
-大局意识
-什么是大局意识
-我和公司是什么关系？
-具备大局意识有什么好处
-具备大局意识的表现
-8-1=0
-案例：不管你信不信，反正我信了
-活动：搭宝塔
-员工必须有的价值观
-责任感
-每桶四美元的标准石油
-中国小孩与日本小孩
-懈怠责任的5个理由
-什么是责任心
-责任心的5种体现方式
-多问自己，我做的好不好
-从要我做变成我要做
-案例：一位用棉签吃饭的外科医生
-保证完成任务
-敬业爱岗，注重信誉
-真正的负责是对结果的负责
-员工的6大责任
-案例：交班疏忽引发的严重后果
-案例：一件火灾事故
-问题：我们在为谁打工？
-工作着是快乐的
-以职业为使命
-与企业共命运
-像领导一样的思考
-制度与执行
-打造制度的执行力
-管理逻辑：评论者/参与者
-责任稀释定律
-领导逻辑
-员工逻辑
-习惯与执行
-改变很痛苦，不改变是等死
-成长，就是不断地培养正确的习惯
-不论狮子还是羚羊，都必须会奔跑
-不论老板还是员工，都必须会学习

执行力与责任心提升课程