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合作方程式—以共赢成就卓越

发布时间:2024-01-11 14:57:40

讲师:李廿天数:2天费用:元/人关注:2602

日程安排:

课程大纲:

合作方程式课程

课程大纲
本课程创造性地应用精心设计的博弈活动,将学员带入合作与竞争的模拟环境中,分析学员合作实例,使其深刻认识合作参与者之间的关系,触发心智模式的改变,开启合作大门;在阐释知识点的同时,大量地应用内外部案例进行辅助阐释,以掌握合作的方法和工具,从而帮其构建起与更广泛的人建立合作关系的有效策略,成就卓越未来。
好的管理者能够让自己卓有成效,也能让他人卓有成效,更能让组织卓有成效这是管理者的价值,也是本课程试图贡献的价值。

课程目标:
帮助学员理解合作的价值,对合作前景增强信心;
帮助学员理解“共同目标”并掌握促进共同目标达成的方法和技巧;
帮助学员树立合作共赢的心智模式,掌握“走向共赢”的策略和技巧;
帮助学员掌握达成共赢的人际互动以及沟通技巧。

课程价值:
帮助学员理解合作的价值,对合作前景增强信心,树立合作共赢的心智模式,进而掌握“走向共赢”的人际互动以及沟通策略和技巧,从中获得具体的行动指导,并落地成为参加者自己的合作方式、合作管理工具和合作管理活动。

参加人选:
中基层管理者,30人以内。

内容纲要:
模块一:开场与总论
课前互动活动
讨论:
合作的重大挑战是什么?
如何在合作中取得高效双赢?
对合作的认知:
既是人类最伟大的创举
也是当下最艰难的困境
又是随时涉及的多层次、多角度,复杂的商业活动

模块二:利益篇-合作之本
对利益的追求
策略思考1-2-1
1个前提
2个方法
1个工具

模块三:心智篇-获得持续、长久合作关系的有效行动
协作的障碍
人际关系的思维模式与选择
促进协作产生的行动策略
1. 表明合作的意图
建立信任,迈出合作第一步
策略1:首善策略
2. 促进合作的产生
立足当下,影响未来
策略2:跟随策略
3. 推动合作的生长
找到需要,而非想要
策略3:不计前嫌
4. 防止不合作的入侵
付出努力,长久合作
策略4:持续一致

模块四:人际篇-开发合作的关系生产力
有效的人际协同网络
跨部门影响
影响力原理的综合运用

模块五:沟通篇-建立高效满意持续的协作之旅
DISC分析
不同类型人的性格特征及沟通
对我们的意义 与价值
回顾与总结:明天,你将有什么不同的行动?

合作方程式课程

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