课程大纲：
微课制作培训
课程背景：
互联网时代，呈现出VUCA特征，各行各业都在悄然发生变化。
各类企业大学如雨后春笋般成立，均在积极探寻内部人才培育之路。
内部培训师的培养，已经成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。
然而在实际操作中，往往存在一个错误的理解就是，培训就是将心里想的说出来，不需要那么多技巧，结果课是讲了，但很多内容没有进入到学员心里，没有形成落实，没达到培训效果。
在当下，个体的学习，组织的学习成为迫切的需要，而又找不到一条合适的路径。
信息的大爆炸，时间的碎片化，选择的多样性，使得个体和组织的学习需要更快，更准，更有效，更能落地，在这样的背景下，微课程应运而生。
课程目标：
系统掌握微课开发的步骤.标准和核心要诀；
掌握PPT.H5.录屏.长图文.视频等主流微课的特点和开发方法；
掌握一整套微课设计和开发的相关工具；
会选题.会命名.会脚本.会拍摄；
现场制作微课一门。
课程特色：
复杂问题简单化，奉行有效果比有道理更重要的原则，运用缜密的逻辑思维，对问题.观点进行高度提炼。
用最简单快捷的方法生成微课
课程时间：2天，6小时/天
授课对象：企业管理层.各部门负责人.培训管理者.企业内训师.业务骨干
授课方式：工具讲授.案例分析.小组研讨.实操练习
课程大纲
第一讲：VUCA时代微课出
一、传统的学习方式已经悄然改变
1.学习时间变得碎片化
2.课程形式变得多样化
3.信息过多造成盲目化
4.培训要求转向落地化
二、翻转课堂的可汗学院
三、从论语到罗胖.从私塾到喜马拉雅
四、从大学到社会大学到企业大学.从三年到三天到三分钟
五、微风猛烈.闪亮登场
案例分析：领英中国.桔子酒店.papi酱.彩虹乐团
第二讲：究竟什么是微课
一、这些是微课吗？
1.没有目标没有主题不是微课
2.只有问题没有方案不是微课
3.只有堆积没有框架不是微课
二、微课的特征
1.主题明确
2.目标明确
3.短小精悍
4.生动有趣
5.紧贴业务
6.操作性强
7.傻瓜手册
三、微课1.0-3.0
案例分析：传承—给孩子的文字记录
案例分析：探寻—什么是养老金黑洞
第三讲：八步轻松做微课
一、研磨选题
1.重点：战略和绩效结合最紧密的业务
2.难点：业务中最容易出错的部分
3.热点：新产品或当下最热门话题
4.吸睛点：能引发听众眼球的要点
案例分析：从“蒋介石死了”到“他当过刺客.赌徒.校长.娶过三个美女.杀人无数.丢了江山，依然活到88岁才死”
二、精选素材
1.三种素材类型：信息传递类.任务达成类.问题解决类
2.有创意的素材：没听过.没见过.没体验过
案例分析：身边那些月赚10万+的主要靠什么？
三、设计结构
1.如何让你的微课更有逻辑？
2.如何让你的微课重点突出？
3.知识原理类微课如何设计？
4.操作技能类微课如何设计？
5.案例故事类微课如何设计？
6.问题解决类微课如何设计？
7.微课结构“席卷八荒”
时间式——空间式——并列模块式——进阶式——工作流程式——形散神不散——经典式——PRM模型
案例分析：“席卷八荒”结构示例
实战训练：对微课框架进行重新梳理
四、美化排版
1.你愿意看这样的排版吗？
2.可很多的排版不都是这样？
3.从菜鸟到老鸟的排版进化论
4.你竟然问我模板去哪找？
5.优秀的版面只有一个目标
6.看看这些过目不忘的排版
7.视觉化.一致性与一目了然
五、四项灵动
1.动图
2.动画
3.轨迹
4.声音
六、讲解套路
1.纵向横向
2.思维结构
3.语音语调
4.九种提问式的讲解方法
a.故设悬念式提问：用悬念刺激学员的求知欲
b.抛砖引玉，启发思维：抛砖引玉式提问
c.架桥式提问：用提问架起新旧知识间的桥梁
d.引导式提问：引发学员提出问题是关键
e.情境式提问：设计情境是解答问题的梯子
f.开放式提问：提问要具开放性
g.扩展式提问：让“问题”处在扩展中
h.反向式提问：反问更能打破思维定式
i.联想启智式提问：通过联想，启发心智
实战训练：将提问贯穿授课过程
七、音频音乐
资料分享：适用讲解的100首背景音乐
八、片头片尾
1..赞美祝福法-中规中矩，催人奋进
2.寓言故事法-经典故事，发人深省
3.名言佳句法-言简意赅，意味深长
4.归纳总结法-总结提升，温故知新
5.ORID法-分享感悟，制订计划
6.首尾呼应法-前后搭配，统一和谐
案例分析：余音绕梁的片尾总结
第四讲：H5微课
一、无题
案例分析：遛爹行动
案例分析：杜蕾斯的美术馆
案例分析：我们之间就一个字
案例分析：这谁的手机？！
二、8个基本组件
1.文本.图片.背景.音乐.形状.组件.表单.特效
2.说吧，怎么玩
第五讲：视频微课
一、电影技术
1.编剧：定主题.编故事.写剧本
2.导演：分镜头.选演员.拍摄
3.制作：PPT.绘声绘影.EDIUS
案例分析：爸爸去哪儿
二、脚本
1.文字脚本——分镜头脚本
2.脚本的套路——AB剧模式.透视镜模式……
案例分析：红亭子说吧
案例分析：星爷经典剧
三、拍摄
1.近景
2.近景+中景
3.近景+中景+特写
4.近景+中景+特写+全景+空镜头
5.单机位.双机位
案例分析：在云端
微课制作培训
上一篇: 敏锐洞察——问题分析与解决
下一篇: 互联网金融发展及实战-北京讲师
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
