课程大纲：

提高执行能力培训

课程背景：
绩效，是任何企业生存与发展的基础。而人，显然是决定绩效的关键。我们知道，行为驱动绩效。对行为的管理，无外乎外在驱动和内在驱动。事实已然证明并将继续证明，在去中心化的时代背景下，内在驱动才是真正的王道。

课程收益：
1、帮助学员牢固树立正确的执行管理的指导思想，以助力其在实际工作中能始终站在执行管理的制高点上。
2、帮助学员系统掌握实用的执行管理的理论、方法与工具，以助力其在实际工作中能推动所在单位执行管理水平的大幅提升。
3、帮助学员深刻理解必要的执行管理的基础设施，以助力其在实际工作中能为执行体系的高效运行提供有力保障。

课程特色：
系统性：本课程涵盖行为设计的三个环节，即事前的引发、事中的支持和事后的反馈。
2、实战性：本课程的方法和工具来自大量的管理实践，追求的重点不在理论高度，而在学完以后能否将培训效果转化成现实的生产力。
3、前沿性：本课程充分吸收了诸多学科的*成果，特别是管理学、心理学以及脑科学等强相关学科，是集体智慧的结晶。

课程对象：
中高层管理人员，特别是董事长、董事；总裁、副总裁

课程形式：
理论讲解、案例研讨、情景模拟、视频教学，等等

课程纲要：
前言：从人力到资本
指导思想篇
本篇不是本课程的重点，但不代表它不重要，它在整个课程中起着方向性的作用。
一、管理的要素探讨
二、管理的情境分析
三、管理的方式转变
理论、方法与工具篇
本篇是本课程的核心，它将按照“事前、事中、事后”的逻辑，系统阐述行为设计原理这一绩效管理的方法论。
【知识体系】行为设计原理
一、引发系统：事前的行为设计
1、绩效模型
2、实战案例：BG精选案例0401
3、应用要点
二、支持系统：事中的行为设计
1、绩效等式
2、实战案例：BG精选案例0402
3、应用要点
【补充】激励与辅导：现代管理者的必备技能
1、激励：解决意愿问题
①一个有用的理论
②一个有效的方法
③一个有益的练习
2、辅导：解决能力的问题
①核心能力
②基本流程
③情景模拟
三、反馈系统：事后的行为设计
1、绩效函数
2、实战案例：BG精选案例0403
3、应用要点
【综合案例】历久弥新的经典
基础设施篇
要实现企业绩效暴增，除了坚持正确的指导思想和掌握系统的理论、方法与工具以外，还需要一些配套的条件。
一、管理在实质上是一种关系
二、建立信任的四个主要来源
三、逻辑：人对了，事就对了
【专题】OKR：绩效管理新阶段

第一讲：OKR前世今生
一、绩效管理简史
1、绩效管理0.0时代：考勤
2、绩效管理1.0时代：绩效考核
3、绩效管理2.0时代：基于目标的管理
4、绩效管理3.0时代：绩效使能
二、绩效使能的底层逻辑
1、“苍天已死”
2、“黄天当立”
三、OKR与传统绩效管理的异同
不同点1：框架理念不同
不同点2：目标制定方式不同
不同点3：目标公开方式不同
不同点4：辅导方式不同

第二讲：OKR实操方法
一、OKR理论基础
1、何为OKR
2、OKR与内在动机
3、OKR的价值
二、OKR制定与实施
关键步骤1：团队OKR制定
关键步骤2：个人OKR制定
关键步骤3：OKR围观与刷新
关键步骤4：社交化辅导与反馈
OKR与评价

第三讲：OKR重要保障
一、硬件保障:OKR与IT
二、软件保障：OKR与教练
结语：从知道到做到

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