课程大纲：

kty危险预知训练培训

课程背景：
KYT危险预知训练（Kiken Yochi Training）就是班组安全活动的最有效方法之一。本课程从安全管理控制手法入手，通过KYT手法传授，培养员工安全敏感性，预知性，展示系统安全管理的科学方法，帮助企业将安全管理整合到班组日常管理体系中，达成企业安全目标。通过此课程的培训，让我们安全主管更职业化，让您的安全管理工作更加系统化，规范化！

培训对象：班组长，生产主管，部门安全管理员，部门主任/经理，公司安全负责人。

培训目标：
1、卓越班组安全活动方法的实践；
2、学会如何开展危险源辨识与控制；
3、掌握KYT危险预知的4R基本手法；
4、理解“吓一跳、冒冷汗”记录法和“手指口述”安全确认法；
5、培养员工意识危险的敏感性；
6、掌握应用班组安全管理方法；
7、卓越班组日常安全工作的“落地”；
8、熟悉安全自主管理机制以及持久巩固措施。

课程特色
课程采用多种教学方法：如案例分析、启迪性故事、演练、录像、图片观赏等授课，使参训人员能在轻松活跃的氛围中学习并运用，充分掌握课程内容核心，并在互动分享交流中增加知识点收获，并确保回厂后的安全管理的“落地”实战。

KYT活动效果
1、增强感知力，敏锐的找出潜在的危险因素，相互交流危险因素的相关信息；
2、集中注意力，在一段时间内制定有效的改善对策，提高解决问题的能力；
3、较强干劲，制定目标，真心真意的交流靠员工之间的合作，提高实践的能力。

课程大纲：
第一讲：安全生产重在预防
一、事故只是冰山一角
二、防患于未然
三、*公司的安全管理模式
四、提高员工的安全感悟性一从“要我安全”变为“我要安全、我会安全”

第二讲：危险预活动主要工具方法
一、墨菲定律
二、头脑风暴法
三、QC小组
四、二八定律
五、现地现物现认

第三讲：危险预知卡片编制
一、危险预知基本认识
二、需要编制危险预知卡片的情况
三、危险预知实施方法（步骤）
四、危险预知实施方法步骤一把握现状
五、危险预知实施方法步骤二追究本质
六、危险预知实施方法步骤三树立对策
七、危险预知实施方法步骤四设定目标
八、自问自答危险预知

第四讲：异常处置作业危险预知卡片编制
一、异常处置基本概念
二、异常处置作业对策
三、示例

第五讲：手指口述及其在危险预知中的应用
一、什么是手指口述
二、手指口述的作用
三、手指口述实施的场合
四、手指口述的实践形式和类别
五、手指口述在危险预知中的应用

第六讲：互保联保及其在危险预知中的应用
一、安全生产“互保联保”制度
二、安全生产“互保联保”在危险预知中的应用

第七讲：危险预知标准化
一、危险预知标准化基本概念
二、危险预知标准化的实施

kty危险预知训练培训