课程大纲：

岗位经验萃取与课程开发

课程背景
移动互联网的发展，打破了商业格局，颠覆了传统行业，产生了一系列变革。身边的变化在不断影响我们每一个人。每一个职业人都需要快速成长，适应变化，为自己和企业创造更多价值。
无处不在的大变革背景下，知识迭代频率越来越快，企业员工的学习需求也变得更加时效化和碎片化，而微课这种线上学习方式，不仅能满足即需、即学、即用的碎片化学习需求，而且给了全员成为自己微小领域专家的机会，与此同时，公司则有机会将散落组织各处的宝贵隐性经验得以保留了下来，可谓一举多得；但微课开发的专业性以及工具的复杂性，让曾经有意向开发微课的员工望而却步。

课程目标
通过学习和训练，理解并掌握系统高效的微课开发方法和简单便捷的微课开发工具，帮助学员轻松掌握微课设计与开发的流程、方法和工具，进而能够轻而易举地设计开发出一门满意的微课，带动组织引爆线上学习。
（一）掌握微课方向聚焦的三大方面，使所开发的微课对象明确、目标清晰，最终能够满足组织和学员的学习需求。
（二）掌握微课内容精炼的两大阶段，使所开发的微课内容实现隐性知识显性化，显性知识结构化，最终使得内容要点价值化、模型化、口诀化，易于学员学习和记忆。
（三）掌握微课教学设计的三个动作，使所开发的微课能够实时关联学员所需，有效抓取学员注意力，提升学习效果。
（四）掌握微课课件开发的三个工具，使所开发的微课成品结构完整、制作精良，带给学员好的学习体验。

课程特色
（一）要点内容工具化，易于学员掌握。课程中有大量的相关工具，帮助学员可以快速上手，轻松掌握。
（二）大量优秀微课案例，拓展学员思路。课程中优秀微课案例可以帮助学员开拓眼界，快速找到适合自己微课的设计思路。
（三）边学边做，模仿上手快。课程按照步骤一步一步展开，并秉持讲练结合的原则，每讲一步操作一步，并辅以点评辅导，保证学员可以快速上手。

课程对象
内训师、内部专家、岗位骨干、项目负责人、中基层管理者

课程大纲
第一单元：课程导入
（一）三台望远镜：看移动学习的大势
案例分析：一张图片看移动互联时代
1、望远镜一：技术角度
2、望远镜二：组织角度
3、望远镜三：个人角度
（二）线上课程VS线下课程：能力形成3E模型的启示
（三）认识微课
微课案例分析：优秀微课案例观赏分析
1、微课的一个定义
2、微课的四大要素
2、优秀微课的五大特点

第二单元：明方向聚焦定向
案例分析：火柴为什么会被点着？
微课案例分析：灭火器的使用指南
（一）三别二性，聚焦对象
案例分析：这两款感冒药有何差异？
1、三别分析：锁定受众
2、二性分析：判别价值
（二）一体三翼，聚焦需求
案例分析：岗位需求分析
1、一体：岗位工作任务
2、三翼：
（1）A-态度
（2）S-技能
（3）K-知识
工具：岗位需求分析表
（三）2W1H，聚焦目标
案例分析：请客吃饭，如何点菜？
1、Which：主题是什么？
2、Why：收益是什么？
3、How：形式是什么？
工具：微课定向表
实操练习&分享点评：完成微课定向表，明确微课方向

第三单元：萃精华精炼内容
（一）精炼内容架构
1、四种微课架构
（1）态度型微课架构
（2）技能型微课架构
（3）知识型微课架构
（4）混合型微课架构
2、三个指导建议
（二）精炼内容模块
案例分析：豆腐诞生记
1、内萃阶段一：提炼
（1）三个动作：梳理流程框架
（2）四把放大镜：细化流程细节
2、内萃阶段一：入模
（1）五张图纸：确定关系结构
（2）三张滤网：滤取关键词条
（3）四把键盘：编排易记口诀
工具：知识经验内萃表
实操练习&分享点评：精炼微课架构与模块，形成微课内容主体

第四单元：巧构思设计体验
（一）设计微课标题，激发受众的求知欲
案例分析：微课标题大变身
1、技法一：戳痛点
2、技法二：绘愿景
3、技法三：勾兴趣
牛刀小试：设计微课标题
（二）设计微课教学，牵引受众的注意力
案例分析：驴落枯井
1、开场设计：挖坑三技法
视频教学：那些年我们看过的广告
（1）技法一：树标杆
（2）技法二：抛问题
（3）技法三：给案例
2、过程设计：填土两环节
（1）过程展示：一个经典结构
（2）释证要点：三种常用方法
3、结尾设计：夯实三动作
微课案例分析：优秀微课案例观赏分析
（1）动作一：内容回顾
（2）动作二：知识测试
（3）动作三：行动激发
工具：教学设计表
实操练习&分享点评：完成教学设计表，形成教学架构

第五单元：出成片开发视频
（一）开发微视频课件，实现内容的高效传递
1、实拍型微视频开发的五步骤
微课案例分析：情景型微课案例观赏分析
（1）写本子：情境剧本+镜头脚本
（2）搭班子：剧组人员+出镜演员
（3）选场子：拍摄场地+剧情道具
（4）拍片子：手机视频拍摄+手机声音录制
（5）剪片子：手机剪辑工具+手机剪辑方法
工具：剧本模板、脚本模板
练习&点评：体验拍摄情景型微视频
2、录屏型微视频开发的三步骤
微课案例分析：录屏型微课案例观赏分析
（1）五把刷子设计PPT文档
刷子一：PPT版面手机化
刷子二：PPT架构结构化
刷子三：PPT场景图像化
刷子四：PPT要点图形化
刷子五：PPT动画常态化
（2）一个模板编制PPT页面脚本
（3）两个工具录制微视频
工具一：PowerPoint直接录制
工具二：Camtasia录屏制作
工具：PPT内容架构指引图
练习&点评：体验开发录屏型微视频
3、动画型微视频开发的两步骤
微课案例分析：动画型微课案例观赏分析
（1）一个模板设计动画脚本
（2）三阶七步制作动画视频
阶段一：新建-万彩动画大师新建动画项目
阶段二：编辑-万彩动画大师编辑动画场景
阶段三：发布-万彩动画大师发布动画视频
练习&点评：体验开发动画型微视频
（二）开发长图文课件，实现内容的快速传递
微课案例分析：长图文微课案例观赏分析
1、长图文课件开发的一个工具
2、长图文课件开发的三个技巧
现场演示：长图文课件的开发制作
练习&点评：体验开发长图文微课课件
彩蛋一：开脑洞多样微课观赏
彩蛋二：微课开发资源推荐
彩蛋三：微课开发工具推荐

岗位经验萃取与课程开发