课程大纲：

人才测评管理培训

【培训对象】
各层级员工

【培训收益】
1、对青年员工成长各阶段的职业能力、团队角色、幸福感、敬业度等进行测评；
2、帮助青年员工分析自身性格优劣势，结合工作实际，扬长补短，激发工作热情；
3、帮助青年员工提升自身敬业度水平，化解工作焦虑情绪，更好的完成团队目标。

一、职业能力倾向与适合工作
【测试】职业能力倾向测试
1、实际型的特点和适合工作
2、探索型的特点和适合工作
3、艺术型的特点和适合工作
4、社会型的特点和适合工作
5、事业型的特点和适合工作
6、常规型的特点和适合工作

二、人才培育管培期（育苗）
【测试】*团队角色测试
1、管培期的人才培养目标
2、管培期的人才培养方式
3、管培期的团队角色测评
4、*团队角色解析
5、团队角色与工作任务分配
6、团队角色与关键成功要素

三、人才培育储备期（墩苗）
【测试】DISC性格测试
1、储备期的人才培养目标
2、储备期的人才培养方式
3、储备期的四种性格测评
4、四种性格深度解析
5、四种性格与沟通方式

四、人才培育使用期（用苗）
【测试】幸福感的测评
1、找到青年员工幸福的源泉
练习：探讨如何在工作中获得幸福感
2、提升员工敬业度水平
【测试】员工敬业度Q12量表测评
（1）员工敬业度水平Q12测试
（2）员工敬业度分数解析
（3）员工敬业度不高的原因分析
（4）如何提升员工敬业度水平
3、化解焦虑情绪，提升抗压能力
【测试】焦虑自评量表SAS测试
（1）工作焦虑SAS测试
（2）焦虑自我测评分数解析
（3）引起焦虑和压力大的原因分析
（5）化解焦虑，提升抗压水平的十条建议
总结：课程回顾及答疑

人才测评管理培训