课程大纲：

AI课程应用培训

课程背景：
在21世纪的数字浪潮中，人工智能（AI）正以前所未有的力量重塑教育行业，成为推动教育创新与变革的关键引擎。在当今快速发展的环境中，企业讲师不能只停留在：“讲好一堂课，组织一次企业内训”的阶段，企业讲师作为知识的传播者与组织学习文化的引领者，必须敏锐地捕捉到AI技术带来的机遇与挑战，本课程将引导讲师们跨越传统教学的边界，深入探索AI如何助力企业培训体系的现代化转型。
课程将围绕“以AI技术为核心，优化课程设计、提升教学效果、实现效率提升”三大核心目标展开，本课程旨在为教育工作者提供一套系统化的框架和工具，通过理论学习与实践操作相结合的方式，帮助学员掌握AI在课程开发中的应用技巧，培养面向未来的教育创新者。

课程收益：
理解AI基础：掌握AI的基本概念及在内训师领域的应用场景；
开发课程效率提升：利用AI工具30秒快速一键制作课程，把AI转化为生产力；
课程设计创新：学会运用AI工具进行课程内容分析、结构优化和资源推荐；
课程版面优化：掌握AI工具对课程版面进行美化设计，实现图文并茂；
培养学员运用AI思维解决课程开发中的实际问题，提升教学创新与教学质量。

课程对象：
具备基础功底内训师+培训团队+企业高精尖人才

课程方式：
理论讲授+实战演练+案例分析+小组讨论法+工具应用+作品PK

课程大纲
开场破冰：组内学员互相认识，互相链接
目标共建：同声、同心、同脑，对此次培训的目标和目的统一共识
进入状态：引用案例、产生共鸣、自我反思

第一讲：智能时代的行业变革
一、AI与讲师的融合
1.AI的基本概念与原理
2.AI在教育领域的常见应用案例分析
3.AI对内训讲师的影响：机遇与挑战
二、AI常用工具
1.国内常用工具平台概览
AI图像系列
AI协作系列
AI视频系列
AI办公系列
AI设计系列
AI音频系列
2.内训讲师四大常用工具概览
好用实用系列
课件开发系列
素材搜索系列
创作图片系列
三、AI咒语发挥*价值
咒语心法一：角色扮演法
咒语心法二：示范模版法
咒语心法三：知识生成法
咒语心法四：分布思考法
咒语心法五：万能公式法
咒语心法五：私人小助手

第二讲：AI基于学员画像的课程需求定位
一、需求定位三大方向
1.以问题为导向
2.以学员为中心
3.以创新为目标
二、需求定位三大抓手
1.AI助力STAR模型需求抓取
2.AI助力调研访谈的需求锁定
3.AI助力团队共创的需求创新
学习训练：通过AI工具助力课程需求获取并进行分析
三、AI赋能课程命名
1.主题命名三原则
原则一：简答扼要
原则二：课题相关
原则三：别具一格
2.主题命名三方法
方法一：对象+问题
方法二：对象+标签+内容
方法三：对象+收益+内容
3.AI助力课程名称效能提升
1)AI提示词万能公式
2)AI撰写命名课程主题
小组实操：团队使用AI撰写10个《课程主题名》

第三讲：AI助力课程结构搭建
一、*模型*思维
1.A脑原理解读分析
2.B脑原理解读结构
3.C脑原理解读演绎
4.D脑原理解读创新
二、课程大纲
1.一级目录：核心板块
核心结构：开场+段落+结尾
2.二级目录：核心结构
核心结构：模块一、模块二、模块三
3.三级目录：核心知识
核心知识：要点1、要点2、要点3
三、课程结构
1.程度结构
2.支点结构
3.变焦结构
四、常用开发工具
1.常用AI思维导图工具
4.AI30秒一键写课纲
5.AI30秒一键写思维导图
实战演练：根据课题制作思维导图至少三个层级1.0版，AI一键制作课纲
成果产出：课程思维导图1.0版
五、高效快捷一键成PPT课件
1.Word30秒一键生成法
2.脑图30秒一键生成法
3.AI30秒一键生成法
4.模版迅速提效法
实战实操：学员根据教学内容实操各类AI工具，形成PPT课件，训练自己讲师助手，从眼会到手会的知识掌握
成果产出：《Word版课程大纲》、《AI版课件》、《思维导图版课纲》

第四讲：AI赋能课程资源的深度挖掘
一、深度内容类
1.内容类常用AI工具
2.AI内容获取技巧
3.AI内容编辑时注意事项
二、吸睛视频类
1.视频类常用AI工具
2.AI视频制作技巧
3.AI视频注意事项
三、精美图片类
1.图片类常用AI工具
2.AI图片制作技巧
3.AI图片注意事项
四、多样案例类
1.案例常用渠道介绍
2.AI案例撰写技巧
3.AI案例注意事项
五、构建模型类
1.模型构建技巧
2.使用AI构建模型
3.模型注意事项
实战演练：运用Ai根据课程深挖内容信息，要有方法、有步骤、有工具
成果产出：迭代版《课件2.0版》

第五讲：AI驱动视觉化设计
一、专业PPT结构设计要素
1.页面的六大结构
2.核心结构的三大层次
二、AI重塑视觉展示
1.AI一键速排页面
2.AI一键更换字体
3.AI一键页面美化
实战演练：盘点课件整体结构，进行查缺补漏，使用AI对课程进行美化设计
成果产出：迭代版《课件3.0版》
三、AI编制讲师教案
1.逐字稿设计
AI撰写逐字稿
AI撰写课程习题库
三、AI编制学员手册
1.学员手册编制要点:留白、重难点加粗加重
2.AI助力撰写知识卡
3.AI助力撰写话术库
实战演练：学员使用AI设计逐字稿、习题库、学员手册、知识卡、话术库
成果产出：《课程逐字稿》、《学员手册》、《习题库》、《知识卡》、《话术库》
训后动作：课程迭代/课程评审
1.课程初审
1）课程目标
2）课程内容
3）课程结构
4）课件展示
5）知识诠释
2.建议反馈
3.修订教案
4.课程SOP
评审需根据企业需求定制
课前准备:
1.发放学员问卷，了解学员现状及问题，摸底学员痛点、难点、需求点；
2.因材施教提前收取部分学员的课件摸底；
3.发送学员版课件，提前进行知识储备；
4.学员每人带一台电脑，（如无法实现保证每组至少一台电脑）
5.分组岛屿式、线下设备的调试与部署；
线下教学设计：
1.以原理、步骤、视频、案例、训战结合的方式开展；
2.拆解课程结构，分阶段分模块实操训练，形成PDCA小循环；
3.课堂与课后任务的分发，以巩固课程的知识技能点
课后辅导设计：
1.课程任务定制化，保证学员吸收成果；
2.课后安排答疑解惑，保证应用障碍及时破除；
3.课后根据企业需求安排评审，保证结果产出。
训后分享学习资料包：
1.模型库（5000+）
2.金句集（1000+）
3.故事库（800+）
4.图片库（500+）
5.关系图库（500+）
6.游戏库（300+）
7.视频库（300+）
8.PPT模板（300+）
9.矢量图库（300+）

AI课程应用培训