中小企业构建企业大学课程
一、课程目标
1、5W1H方式切入课程,使学员对企业大学、企业商学院、管理学院等有一个比较全面的认知;
2、通过案例讨论和经典案例分享,使学员找到本企业适合的企业大学模式,找到企业在培训中的困惑,
对症下药,挖掘培训体系建设中的深层次问题,并提出针对性的改善措施;
3、通过大量的课堂练习,使学员掌握基于企业现状建立企业大学需要如何按步落实,每一步骤的具体关
注点和难点如何把控,教你一套企业大学建设的落地术。
二、课程大纲
导入:一组有关企业大学的数据
(一)为什么是企业大学(Why)
1、企业大学与培训中心的区别 ( What )
2、成立企业大学的目的(Why)
企业大学基因图
3、成立企业大学的时机(When)
企业大学成熟度模型
4、企业大学与分公司培训部的职能分工 (Who)
5、国内外企业大学的模式(Where)
案例讨论:哪种企业大学的模式适合我?我该向谁学习?
(二)企业大学建设困惑(Why)
1、来自于培训系统化运作困惑
1)如何避免企业大学流于形式?
2)企业大学如何实现系统化运作?
2、来自于培训计划制定的困惑
1)如何避免企业大学流于形式?
2)企业大学如何实现系统化运作?
3、来自于课程体系设计的困惑
1)课程内容如何设计更有效更系统?
2)培训时间如何安排让学员积极性更高?
4、来自于培训课程开发的困惑
1)培训工作者如何开发新课程?
2)如何激励内部讲师更新或开发新课程?
5、来自于内部讲师体系的困惑
1)内部师资力量不足如何化解?
2)内外部讲师如何做到优势互补?
6、来自于培训支持体系的困惑
1)培训经费不足又想做好E-learning等项目怎么办?
2)公司领导层对培训重视力度不够怎么办?
7、来自于培训制度体系的困惑
1)人才培养机制如何贯穿“选、用、育、留”各环节?
2)培训制度有,但执行效果不佳怎么办?
8、来自于培训效果评估的困惑
1)培训效果如何衡量更科学一些?
2)外部课程供应商如何评价?
(三)企业大学如何落地(How)
1、以学习地图搭建系统——解决企业大学系统化运作问题
案例分享:香港某上市公司企业学习地图
案例练习:现场结合模板绘制本企业的学习地图
2、胜任素质模型找需求——解决培训需求问题
案例分享:广东某电器公司能力矩阵及中高层管理人员能力发展专项计划
案例练习:现场绘制X部门X岗位的胜任素质模型
3、绩效值找差距定计划——解决培训计划制定问题
案例分享:佛山某铝业公司培训计划制定流程图
4、三维立体式课程体系——解决课程体系设计问题
案例分享:某上市公司管理人员人才梯队模型及员工职业发展路径图
案例分享:某电力公司阶梯式课程及三维立体式课程体系展示
5、外请兼职与内部认证——解决讲师认证及课程开发问题
案例分享:广东某电器集团培训制度及积分制度展示
案例分享:某咨询公司定制化课程开发项目流程
6、自主开发移动商学院——解决培训经费不足问题
案例分享:某上市公司培训总结报告常用数据演示
7、阿米巴模式选用人才——解决人才的选用育留问题
案例分享:阿米巴经营模式下的某食品公司人才选用育留方法
案例讨论:我们的企业如何做好人才的选用育留
8、培训评估体系数字化——解决培训效果评估问题
1)柯式四级评估的具体操作办法
案例分享: 某企业《培训反应评估表》、《培训行为评估表》、《培训实绩报告单》
案例分享:某连锁企业的项目类培训的深度评估选择模型
2)培训贡献率的具体计算办法(ROI模型)
案例分享:某企业如何用《培训投入产出计算表》核算培训收益及培训贡献率
案例分享:某快消品企业个人的人力资本收益率的计算
案例练习:个人参加培训及单个项目培训贡献率的计算
总结:课程回顾及答疑
中小企业构建企业大学课程
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