课程大纲：

管理者领导力的培训班课程

课程大纲：
第一天
第一单元：领导力的本质和价值
领导的本质是什么？
领导与管理的范畴分别是什么？
10分钟报告测评与测评后报告解读
练习：画出领导者的角色地图
第二单元：领导力行为风格认知与调试
建立信任从哪里开始？
我的领导行为风格是什么？（DISC行为风格测评结果解读）
视频观赏与讨论：每种风格的优势和弱点
认知后如何有意识地调试：《发挥优势，转变弱点》
第三单元：以身作则
受人尊敬的领导者的共同品质
以身作则：领导力第一法则
什么是以身作则？视频讨论：《沙克尔顿的故事》
我对团队价值观和信念的影响：价值观与信念卡片提炼与讨论
练习：给自己团队的信念留言

第二天
第四单元：共启愿景
共启愿景是什麽？
如何构建团队中的共同愿景？
视频《UL华东区销售总监上任后对华东区的愿景感召》
讲解：愿景构成的五要素
案例讨论：《一封写给员工的信》
课后作业：《愿景演说》
第五单元：挑战现状
挑战现状的内涵
挑战现状的四个方面
三人小组实践练习：当前我需要进行的挑战项目
案例：罗莎帕克斯的故事，勇气时刻的公式
讨论：挑战现状在操作上需要获得哪些支持？
小小成功的定义与案例讨论
第六单元：使众人行
如何能够促进人与人的合作？
在你领导的团队中团队协作是否存在障碍？
测评：团队协作的五大机能障碍诊断
《克服团队协作的五种障碍》模型
团队内的信任提升练习：个人经历练习
如何管理团队冲突：迈向建设性冲突的方法，草拟团队《冲突契约》
建立团队内担责的文化氛围：TEE团队有效性练习

第三天
第七单元：激励人心
思考与讨论：有能量时刻Power of Time、无能量时刻是怎样产生的？
三人对话：我被激励的案例
创造有能量时刻的要素
心流模型：激励下属与提升下属能力的方法
行动计划：《我如何为下属创造更多的有能量时刻》
视频观赏与讨论：激励人心的要素
激励方法与秘诀：
个性化认可
3A及时激励法（现场演练）
共庆成功
第八单元：高效会议激活团队
群策群力的高效会议模式离你有多远？
群策群力的参与式会议的实践方法（焦点讨论法）
成功案例讨论：《维吉尔主持的一场会议》
某个主题的现场会议体验
高效会议的关键步骤
第九单元：我的承诺
明确我的改善与提升目标（30天短期提升目标与90天长期目标）
我的实践与行动计划：《我的领导力提升之旅》
寻找每个人的行动观察员：监督我的行动计划
课程总结与颁发《领导力》证书

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