写作技巧提升课程
【课程目标】
1.提升企业的宣传意识
2.提升学员新闻敏锐度
3.提升学员新闻选题能力
4.提升学员新闻写作技巧与思维
【课程大纲】
课程导入：（10分钟）
1.通讯稿写作的问题诊断（小组讨论提供写作问题）
2.通讯稿
服务行为提升课程
【课程目标】
1培训结束后，学员的全职服务意识与服务行为得到提升；
2培训结束后，学员的整体职业形象与职业素养得到提升；
3培训结束后，学员能够按照本行业的标杆水平进行专业服务；
4培训结束后，学员能够掌握与服务对象的沟通技巧，妥善处理投诉与异议。
【课程大纲
教师职业素养与礼仪
【课程背景】
教师是人类灵魂的工程师，是知识，文明与美的象征。本课程旨在分享交流教育工作者的职业素养与教育礼仪规范，从悦心、悦目、悦智即教师职业素养，教师形象塑造 教师言谈沟通三个方面全方位提升分享。
【课程目标】
1、培训结束后，学员的教育职业素养能够得到提升；
2、培
公文写作总结汇报
【课程背景】
表达力就是影响力。好的文字表达可以让我们获得关注和话语权。工作报告、总结的写作能力不仅是一个人工作能力的体现，也是一个人影响力的体现。我们一定面临过以下尴尬：
面对领导的要求，往往不知如何下笔？
做了一年的工作汇报时却没有头绪？
好的成果、经验和方法不知如何呈现？<
公文写作思维培训
《公文写作与逻辑化表达》
【培训目标】
1.培训结束后，能够提升政府或企业的办文效率
2.培训结束后，能够规范政府
工作总结报告课程
公文写作总结汇报专题
【课程背景】
表达力就是影响力。好的文字表达可以让我们获得关注和话语权。工作报告、总结的写作能力不仅是一个人工作能力的体现，也是一个人
提高公文写作能力
公司公文写作
【课程背景】
在当今知识经济时代，公文写作能力不再仅局限于文字工作者，企业中的管理人员也同需要提高公文写作能力。面对领导的要求，往往不知如何下
通讯稿写作技巧培训
企业通讯稿写作技巧提升
【培训目标】
1.提升企业的宣传意识
2.提升学员新闻敏锐度
结构化思维训练课程
思考更清晰 表达更有力
——结构化思维与金字塔原理
【课程收益】
1.个人收益：思考清晰
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