一、排名依据与说明

在兰州，终端培训机构众多，关于十大机构的排名有着不同的来源和依据。这些排名往往综合了多方面因素，例如机构的规模、成立年限、师资力量、教学成果、口碑评价以及在特定培训领域的影响力等。但需要注意的是，这里所涉及的排名数据来源于网络，仅供参考，并不能完全代表一个机构的*实力。

以新东方教育为例，它在全国范围内都有广泛的影响力。其业务体系以英语及其他外语培训为核心，涵盖多种入学考试、能力考试以及国内中小学全科培训课程等。从学生的评价来看，它的服务态度较好，老师温和，教材难度较高且更时新，注重发音和语法，在对话训练方面也能让学生更好地掌握口语能力。

二、人气较高的机构

1. 山姆大叔少儿英语培训学校
2. 山姆大叔少儿英语培训学校在少儿英语培训领域有一定的知名度。在如今少儿英语需求不断增长的市场环境下，它以独特的教学模式吸引着众多学生和家长。可能是因为其采用了适合少儿学习的教材和互动式教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。
3. 知行英语培训学校
4. 知行英语培训学校或许凭借其独特的教学理念，将知识与实践相结合，注重学生的实际英语运用能力。这可能体现在它的课程设置上，不仅有理论知识的传授，还有丰富的口语练习、场景模拟等环节，从而提高学生的英语综合能力。
5. 兰州福莱尔英语培训学校
6. 福莱尔英语培训学校在兰州当地的英语培训市场占据一席之地。它可能有着一批经验丰富的教师队伍，这些教师熟悉当地学生的英语学习特点，能够因材施教，针对不同水平的学生制定个性化的教学方案，在提高学生英语成绩和能力方面有着自己的优势。

三、规模较大的机构

1. 兰州思源教育集团
2. 兰州思源教育集团规模为100 - 499人，成立了11年。在长期的发展过程中，它可能在经济管理、高等教育、数控等多个领域开展培训业务。其较大的规模意味着它有相对丰富的教学资源，可能拥有较为完善的教学设施、众多的专业教师等，能够同时为较多的学员提供培训服务。
3. 学大教育
4. 学大教育规模达到1000 - 4999人，是国内个性化教育的领导者之一。它创立于2001年9月，总部设在北京，已在60多个城市开设300余家学习中心。在兰州的学大教育也凭借其强大的师资队伍和先进的个性化教育理念，根据每个学生的具体情况制定专属的学习计划，在辅导学生学习方面有着较高的效率和良好的效果。

四、具有特色教学法的机构

1. 戴氏教育
2. 戴氏教育集团成立于1989年，以独特、高效的DSE教学法着眼全国中高考培训。这种教学法可能是经过多年的教学实践总结出来的，针对中高考的考点、难点有着独特的应对策略。它能够帮助学生系统地梳理知识，提高应试能力，在中高考辅导领域有着一定的竞争优势。

五、英语培训为主的机构

1. 兰州市城关区新航道英语培训学校
2. 新航道英语培训学校在英语培训方面有着自己的专长。它可能在雅思、托福等出国英语考试培训方面有着丰富的经验和专业的课程设置。同时，对于国内的英语能力提升课程，如英语口语、英语听力、英语阅读写作等方面也有着系统的教学体系，能够满足不同学生对英语学习的需求。
3. 兰州奥美英语学校
4. 奥美英语学校专注于英语培训，可能在英语教材的选用上独具特色，采用与国际接轨的教材或者自主研发适合当地学生的教材。其教师队伍可能在英语发音、语法教学以及英语文化传播方面有着较高的水平，为学生提供全面的英语学习体验。

六、综合类培训的机构

1. 兰州新东方教育
2. 除了在英语培训方面表现出色外，新东方还涵盖了中国、*和英联邦国家的主要入学考试、能力考试，以及国内中小学教育全科培训课程等。在职业教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面也取得了骄人的业绩。它的综合实力较强，能够为学生提供从基础教育到职业发展等多方面的培训服务。

七、艺术生培训相关机构

1. 雅博艺术生培训机构
2. 雅博艺术生培训机构规模少于50人，虽然规模较小，但在艺术生培训方面有着自己的特色。对于艺术生来说，它可能提供专业的艺术课程培训，如绘画、音乐、舞蹈等方面的艺考辅导。其较小的规模也许能保证教师对每个学生有更多的关注，从而提高学生的艺术技能。

八、其他知名机构

1. 兰达家教
2. 兰达家教可能以一对一或者小班教学的形式为主，注重个性化辅导。它的教师可能根据学生的学习进度和问题，有针对性地进行辅导，在提高学生的学习成绩方面有着独特的优势，尤其是对于那些需要个别辅导的学生来说。
3. 兰州佳优教育咨询有限公司
4. 佳优教育咨询有限公司在兰州的教育市场中也有一定的影响力。它可能提供多种教育咨询服务，包括对学生的学习规划、升学指导等方面的服务，同时也可能开展一些学科培训业务，以满足不同学生和家长的需求。

以上只是对兰州终端培训十大机构排名相关情况的一个简要介绍，每个机构都有其自身的优势和特点，学生和学员可以根据自己的需求和目标选择适合自己的培训机构。