一、公共基础课 在兰州的经济管理课程体系中，公共基础课是不可或缺的部分。例如《中国近现代史纲要》，这门课程让学生了解中国近现代的发展历程，从历史的角度为经济管理的学习提供背景知识。还有《马克思主义基本原理概论》，它有助于学生掌握马克思主义的基本思想和方法，培养学生正确的世界观和方法论，这对于理解经济管理中的各种社会经济现象有着重要的指导意义。《英语(二)》则提升学生的英语能力，在全球化的经济环境下，英语能力有助于学生接触国际前沿的经济管理知识、进行国际交流等。《政治经济学(财经类)》也是重要的公共基础课，它对社会生产关系及其发展规律进行研究，为后续经济管理专业知识的学习奠定理论基础。

二、文化基础课 文化基础课包含多个科目。像概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)，这两门课程为经济管理中的数据分析、模型构建等提供数学工具。管理系统中计算机应用及其实践课程，随着信息技术在经济管理领域的广泛应用，这门课程能让学生掌握相关计算机技术在管理中的运用，如管理信息系统的操作与维护等。中国近现代经济史的学习，可以让学生了解中国近现代经济发展的脉络，从历史发展中总结经验教训，更好地理解当下的经济管理环境。

三、专业课 专业课是经济管理课程的核心部分。 1. 西方经济学 西方经济学是经济管理专业的重要课程，它包括微观经济学和宏观经济学两部分。微观经济学研究个体经济单位的经济行为，如家庭、企业的决策等，像供求理论、消费者行为理论、生产者行为理论等内容，有助于学生理解市场机制的运行原理。宏观经济学则关注整个国民经济的运行，如国民收入决定理论、通货膨胀与失业等内容，让学生从宏观角度把握经济的整体运行规律。 2. 国际经济学 国际经济学主要研究国际间的经济关系和经济活动。包括国际贸易理论与政策、国际金融等内容。在经济全球化的今天，这门课程能让学生了解国与国之间的贸易往来、汇率决定、国际收支平衡等重要问题，为学生从事跨国经济管理工作提供理论支持。 3. 计量经济学 计量经济学是将经济理论、数学和统计学相结合的学科。通过建立经济计量模型，对经济现象进行定量分析。学生可以学习到如何收集、整理和分析经济数据，如何构建和检验经济模型等知识，这对于进行经济预测、政策评估等有着重要意义。 4. 发展经济学 发展经济学聚焦于发展中国家的经济发展问题。它探讨发展中国家的经济增长、结构转型、贫困与不平等、人口与就业等诸多问题。学习这门课程有助于理解发展中国家在经济发展过程中的特殊规律，为参与相关经济管理工作提供理论依据。

四、选修课程 1. 对外经济管理概论 这门课程为学生提供对外经济管理方面的知识，如对外贸易管理、对外经济合作管理等内容，让学生对国家的对外经济管理体系有一个全面的认识。 2. 国际金融 国际金融课程主要研究国际间的货币金融关系。包括国际货币体系、国际收支、外汇市场、国际储备等内容。在国际经济交往日益频繁的背景下，掌握国际金融知识有助于进行国际投资、贸易结算等经济管理活动。 3. 世界市场行情 世界市场行情课程关注世界市场上各种商品和服务的价格、供求等行情的变化规律。学生可以学习到如何收集、分析市场行情信息，以便在企业的国际市场开拓、进出口业务决策等方面做出合理判断。 4. 公共政策 公共政策课程研究政府的政策制定、执行和评估等内容。在经济管理领域，政府的公共政策对企业的经营、市场的运行有着重要的影响。学习这门课程可以让学生了解政策环境，从而更好地在政策框架下进行经济管理活动。

五、实践环节 1. 管理学课程设计 通过管理学课程设计，学生可以将管理学原理等理论知识应用到实际的项目设计中，提高解决实际管理问题的能力。 2. 企业生产管理综合课程设计 这一环节让学生深入了解企业生产管理的流程，从生产计划、组织、控制等方面进行综合设计，提升企业生产管理方面的实践能力。 3. 战略管理课程设计 战略管理课程设计有助于学生从企业战略的高度思考问题，如制定企业的发展战略、竞争战略等，培养学生的战略思维能力。 4. 创业策划设计 创业策划设计让学生体验创业的全过程，从项目选择、市场分析、商业模式设计到资金筹集等环节，激发学生的创业创新意识和能力。 5. 模拟实习 模拟实习为学生提供一个虚拟的经济管理环境，让学生在模拟的企业、市场等环境中进行经济管理操作，积累实践经验。 6. 毕业论文 毕业论文是对学生整个经济管理学习成果的综合检验。学生需要针对经济管理领域的某一问题进行深入研究，运用所学的理论和方法，提出自己的见解和解决方案。