一、培训需求分析

培训需求分析是拉萨培训体系建设的首要环节。通过调查、问卷调查、面谈等方式深入了解员工的培训需求和能力水平。例如，在拉萨的企业或组织中，可以针对不同部门、不同岗位进行细致的调查。像旅游行业相关岗位，可能需要对当地文化、旅游资源有更深入了解的培训需求；而对于行政管理岗位，则可能侧重于政策法规、组织协调能力等方面的需求调研。只有明确这些需求，才能确定合理的培训目标和内容，为后续的培训计划制定提供依据。

二、培训计划制定

根据培训需求分析的结果，制定详细的培训计划。这其中涵盖培训目标、培训内容、培训时间、培训方式、培训师资等多方面内容。在拉萨，考虑到当地的气候、宗教文化等特殊因素，培训时间的安排要合理。比如，避免在重大宗教节日期间安排大规模培训活动。培训内容要结合拉萨当地的实际情况，如针对农牧业发展的培训，内容可涉及高原特色农作物种植技术、牦牛养殖技术等。培训方式可以多样化，包括传统的课堂讲授、实地操作演示等。对于培训师资的选择，既可以是当地经验丰富的专家，也可以是引进的外部专业人才。

三、培训师资培养

（一）内部培训师培养 对于拉萨当地企业或组织内部的培训师，要不断进行培训以提高其培训技能和知识水平。可以定期组织内部培训师参加专业培训课程，学习先进的培训理念和方法。例如，开展教学方法的培训，让内部培训师掌握案例分析、角色扮演等教学方法的运用技巧，提高培训的趣味性和实效性。同时，建立内部培训师的交流平台，让他们能够分享培训经验和心得，互相学习。

（二）外部培训师筛选与培训 对于外部培训师，需要进行严格的筛选和培训。在筛选时，要考察其是否具备专业的知识和能力，是否了解拉萨当地的情况。例如，从外地聘请的管理培训师，要确保其对拉萨企业的管理模式、文化特点有一定的认识。在聘请后，还要对外部培训师进行关于当地特殊情况的培训，如风俗习惯、政策法规等方面的介绍，以保证培训的有效性。

四、培训资源建设

（一）培训设施建设 拉萨的培训设施建设要满足当地的培训需求。例如，建设适合开展农牧业培训的实践基地，配备相关的种植、养殖设备；对于文化艺术培训，要建设具有当地特色的表演场地、工作室等。同时，也要考虑现代培训的需求，如建设多媒体教室，配备先进的视听设备，以满足不同类型培训课程的要求。

（二）培训材料和设备准备 培训材料要丰富多样且具有针对性。针对拉萨的历史文化、地理环境等编写专门的教材。例如，编写关于拉萨历史文化遗迹保护与旅游开发的培训教材。培训设备方面，除了常规的办公设备，还要根据培训内容配备特殊设备。如进行手工艺培训时，要提供相应的制作工具等，确保培训资源的充足和质量。

五、培训实施和管理

在培训计划的实施过程中，有效的管理和监督至关重要。建立完善的培训管理制度，明确培训过程中的各项规范和要求。例如，对培训学员的考勤管理，确保学员按时参加培训；对培训过程进行实时监控，及时发现并解决培训过程中出现的问题，如培训设备故障、培训师与学员之间的沟通不畅等。同时，要营造良好的培训氛围，鼓励学员积极参与培训互动，提高培训的效果。

六、培训效果评估

培训效果评估是培训体系建设中的重要环节。通过多种方式对培训效果进行评估和反馈。可以采用考试、问卷调查、学员实际操作能力考核等方式。例如，对于技能培训课程，可以通过学员在实际工作中的操作熟练程度、操作的准确性等方面来评估培训效果。根据评估结果，及时对培训计划进行调整和改进，如发现培训内容过于理论化，就要增加实践操作环节的比重；如果培训方式不被学员接受，就要探索新的培训方式。

综上所述，拉萨培训体系建设涵盖从需求分析、计划制定、师资培养、资源建设到实施管理和效果评估等多方面内容，这些环节相互关联、相互影响，共同构建起一个完整的培训体系，以满足拉萨当地的发展需求。