在企业运营的过程中，管理者常常面临企业执行力不足、效率低下的问题，这导致他们无法有效实现组织战略，从而错失了企业发展的良机。为了做好管理工作，管理者必须具备一定的管理知识和技能。许多企业往往忽视了管理能力的培育和技能训练，而是过度依赖于优秀员工的选拔。这导致管理者在行使管理职责时，更多是基于个人对管理的理解和感受，而非系统的管理知识和技能。企业可能会出现优秀员工的流失，而管理者却未能得到有效的提升。

一、业务经理培训内容概述

1. 企业管理者培训——调整关系与能力

在复杂的组织结构中，处理各种关系和不确定性问题是管理者的必备能力。管理者需要放弃“满足所有人需求”的观念，明确自己的工作目标，并培养自己的协调和平衡能力。

2. 企业管理者培训——人性与韧性

面对工作压力、不确定性和挫折，管理者需要具备强大的韧性。这种韧性可以帮助他们在压力下保持平衡，并更好地应对工作挑战。

3. 业务经理培训——沟通技巧

作为领导者，清晰的思维和表达能力是核心技能。有效的沟通包括听力、反馈、提问、表达和移动性等相关技术。在业务层面，管理者需要与众多关系方进行沟通，具备适当的沟通技能至关重要。

4. 企业管理者培训——影响力与协同工作

在组织中，管理者需要与不同的人协同工作，并对他们产生有效的影响。这需要管理者具备一定的影响力，并学会以合作、承诺的姿态完成工作。

5. 企业管理者培训——学习与自我认知

优秀的管理者应该善于学习，从经验中不断吸取教训。他们需要了解自己的风格、动力、能力以及短板，以便做出更明智的决策。

二、企业管理者培训的利益与目标

1. 克服角色混乱，提升基层管理效率：通过人性化管理替代强硬的控制，帮助管理者更好地理解基层管理人员的权力和重要位置。

2. 提升沟通技巧与执行能力：通过培训，使管理者掌握有效的沟通技巧，处理典型的沟通障碍，并提高团队执行力和目标达成能力。

3. 提高工作效率与团队合作：通过培训，帮助管理者提高工作效率，促进团队合作，激发员工的工作积极性。

4. 树立战略思维与人力资源管理理念：帮助企业管理者从企业战略的高度理解人力资源管理的基本原理和规律，树立战略人力资源管理理念。

5. 培养优秀的管理团队：通过培训，全面提高管理者的格局和素养，打造企业竞争优势。

三、企业管理培训课程内容及体系构建

大企管理针对企业不同层级的管理需求，提供一系列的咨询项目服务。这些服务包括管理教育、管理咨询、管理托管等。其中，管理教育包含私董会、商业总裁班、企业赋能中心等多个层次的教育培训项目；管理咨询则涉及战略、人力资源等多个领域；而管理托管则针对产业园区的整体运营。我们致力于为客户提供高品质、高价值的管理培训与咨询服务，帮助中国民营企业做大做强。

四、国内PMP培训机构排名及简介

1. 北京光环国际：作为国内领先的PMP培训机构之一，其授课老师来自清华大学等知名学府，教学质量高。

2. 北京现代卓越：中国第一家PMP专业培训机构，具有ISO9000认证，是许多世界500强企业的指定PMP培训提供商。

3. 神州巨龙：作为较早一批项目管理培训机构，具有*项目管理协会（*）授权的全球注册教育培训机构资格。

其他机构如项目管理者联盟、恒佳、清晖等也各具特色，提供专业的项目管理培训服务。

五、企业培训课程种类与目标

企业培训的课程种类繁多，包括人力资源培训、战略管理培训、生产培训等。这些课程的目标在于改善和提高员工的知识、技能、工作方法和工作态度，从而发挥其*潜力，提高个人和组织的业绩。培训课程设置是建立在培训需求分析基础之上，根据课程的普及型、基础型和提高型分为员工入职培训课程、固定课程和动态课程三类。其中，企业管理培训课程包括意志培训、认知培训、技能培训、职业培训等。这些课程的目标在于培养管理者的意志力、认知能力、技能水平和职业素养。通过全面的培训体系构建，旨在为企业提供具备高素质、高技能的管理团队，推动企业和个人的不断进步和发展。

意志锻炼的主要形式是通过军事训练，旨在锤炼新员工的坚韧意志、朴实作风和团队合作精神。军训的时长需结合企业实际情况灵活安排，一般一周至一个月为宜。时间过短，新员工难以融入；时间过长，则可能引发员工厌烦，并增加企业成本负担。

认知教育是企业培训的另一关键环节。它涵盖了企业概况、主要管理者介绍、企业制度、员工守则及企业文化宣讲等内容。集中培训是认知教育的主要形式，由公司管理者和人力资源部门共同主持。此环节旨在帮助新员工全面、准确地了解企业，迅速找到自己在企业中的定位。

针对新员工即将担任的职务，技能培养也是不可或缺的一环。当前的“师徒制”是技能培训的一种表现形式。技能培训有两种主要模式：一是集中培训，将技能要求相同或相似的新员工聚集在一起进行培训，这样可以扩大技能传播范围，降低成本。但沟通可能不够深入，且需达到一定人数才适合采用此模式。

职业培训旨在帮助新员工，尤其是刚出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化员工。内容包括社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制以及团队合作技能等。培训方式以集中培训为主，讲师可根据企业实际情况选择内部或外部来源。

企业管理培训的特点主要体现在三个方面。培训课程注重实效性，旨在提升员工的专业技能和知识，这是企业组织培训的主要目的。培训课程具有针对性，因为每个企业的文化背景和面临的问题不同，所以培训内容需要有针对性的差异，让员工能够针对企业当前处境进行研究和探索。培训课程具备专业性，为员工提供与行业相关的知识和技能教育，提高员工在行业中的素质，从而提升公司的整体形象，甚至影响客户评价，为企业赢得更多客户。