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企业管理职培训方案大揭秘！让员工能力飞升的秘诀在这里！
发布时间:2025-03-15 22:30:19

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方案类别 适用范围 培训目标 培训原则 培训方式 培训内容 培训反馈与考核 备注
企业管理培训方案 - 激励机制类 企业全体员工 提高员工工作效率，增进员工主动性，营造企业和谐环境 激励机制与企业发展、员工思想和企业文化环境相结合 需求激励、情感激励、参与激励、成功激励 需求激励：分析员工不同需求，提出针对性激励措施；情感激励：关心员工，凝聚员工与企业等的亲和力；参与激励：创造自主工作氛围，让员工参与管理决策；成功激励：满足员工成功梦想，发掘员工潜力 - 需求激励举例：中年员工家庭负担重，奖金诱惑大；青年员工需要更多个人时间，奖金激励可能适得其反
企业管理培训方案 - 新员工类 经过企业入职培训，考试合格的新入厂职工 熟悉认同企业管理理念，掌握岗位相关制度、流程，遵守员工日常行为规范；了解和挖掘员工特长与潜质，为员工个人发展和建立人岗适配管理模式提供参考 - - - - -
沈阳格林豪森物业管理有限公司培训方案 沈阳格林豪森物业管理有限公司所有培训活动相关部门与员工 规范和促进公司培训工作持续、系统进行，提升员工职业技能与职业素质，适应公司业务发展需要 以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，注意前瞻性和系统性 新员工培训（公司统一集中培训和各部门专业培训）、任职能力培训（为更新/扩展员工知识面等组织的各项培训） 新员工培训：公司历史、概况、业务、发展规划，经营理念、核心价值观等；各部门承担的主要职能和责任等。任职能力培训：中高层管理人员的管理技能、领导能力提升等 - -
集团新员工培训方案 集团新员工 让新员工了解集团、公司概况等，更快适应工作环境；熟悉新岗位职责、工作流程等 - 大学生或合同工人数多且集中时，由集团职校与用人单位共同培训考核；人数少且分散时，由具体用人单位从中心到具体班组负责培训，职校负责抽查 中心（公司）岗前培训：欢迎新员工，介绍行业特点、组织结构等；部门岗位培训：介绍部门员工、环境、工作内容等；集团整体培训：分发《员工培训手册》，介绍集团历史、文化、组织结构等 各中心（公司）培训教材须经集团职工培训学校审核存档，培训应在其指导下进行，完成新员工培训表格；培训实施要保证质量，保存资料并完善；培训结果经职校抽查后发结业证书，职校每学期总结反馈 -
企业管理培训方案 - 酒店式服务类 企业全体员工 提高员工服务意识、文化素质和管理服务水平，掌握酒店式服务操作技能，打造职业团队，实现企业跨越发展 统一计划、统一内容、统一考核、分散实施 全员参加，分阶段、分层次实施，包括入职培训、上岗培训、在岗培训 入职培训：物业基本情况、服务礼仪等；上岗培训：各部门岗位职责、工作标准等；在岗培训：针对不同对象开展系列化、正规化培训，培训方法有集中授课、公开讨论等 - -
企业管理培训方案 - 员工素质提升类 企业全体员工 加强公司高管人员培训，提升经营理念、决策能力等；加强公司中层管理人员培训，提高综合素质、创新能力和执行能力 - - - - 针对员工适应、创新、执行能力薄弱现象，结合公司发展规划和战略制定
企业管理培训方案 - 应对市场竞争类 拟参与培训的人员（部门主管级以上者、职工） 提高全体学员思想境界及职业素养；提高全体学员工作实际操作执行能力；提高中高阶干部管理技能和领导艺术 - 共安排六天课程，计36课时，分三期完成，每期两讲 第一讲：《目前经济形势与员工危机意识》；第二讲：《员工职业生涯及卓越团体建设》；第三讲：《高效执行力提高及六大关键（上）》；第四讲：《高效执行力提高及六大关键（下）》；第五讲：《管理者的综合素质与角色认知》；第六讲：《中高层领导授权与控权的艺术》 - 因市场竞争加剧，员工队伍存在问题，中高层领导和基层管理干部需提升能力而制定
中高层管理人员培训方案 客户公司主管级以上管理人员，包括承担局部管理职责的高级技术人员 让中高层管理人员懂得做领导的含义，明白优秀领导应具备的素质和能力，掌握系统思考能力等，提升协调沟通能力、组织管理能力等 - 采用讲授与辅导相结合的培训方式 通过对客户公司中高层管理者培训进行需求分析，结合管理维度分解，培训主要集中在自我管理、员工管理、业务管理三个方面 - 培训需求分析通过战略与环境分析、工作与任务分析、人员与绩效分析得出
企业中层管理人员培训方案 公司中层管理人员 使中层管理人员明确公司经营目标和方针，培养领导和管理才能，具有良好协调、沟通能力，适应公司业务发展，提升市场竞争实力 - - 公司各项规章制度、业务流程、部门职能、岗位职责；购买相关书籍作为培训教材；第一阶段安排不少于3个课时学习公司相关制度和职责 - -
2025年企业管理培训方案 企业管理人员 增强企业管理人员专业知识，使其适应和应对复杂经营环境；提高企业管理人员领导能力，有效协调和管理团队 - - - - 随着社会发展和企业经营环境复杂化制定

解释说明： - 需求激励：是指根据员工不同的需求特点，采取有针对性的激励措施，以达到激励效果*化。 - 情感激励：通过关心员工，营造良好的企业氛围，增强员工与企业、员工与员工之间的情感联系，从而提高员工的工作积极性和归属感。 - 参与激励：让员工参与企业管理和决策，赋予他们更多的自主权和责任感，使员工感受到工作的意义和价值，从而发挥自己的能力和特长。 - 成功激励：满足员工对成功的渴望，激发他们的内在动力，发掘员工的潜力，促进员工的成长和发展。 - 任职能力培训：为了更新和扩展员工的知识面，提升员工的工作能力和晋升潜力，增进工作效率而组织的培训。 - 中高层管理者素质模型：国外专家通过大量研究得出的适用于所有管理人员的通用素质模型，包括组织认识、关系建立、专业知识等11项素质，但企业需根据自身情况进行修正。


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