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2025年企业管理培训TTT,开启高效培训新境界!
发布时间:2025-03-24 06:30:48

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TTT培训定义 TTT(Training the Trainer to Train)培训,是采用视觉化工具引导学员自我学习的培训模式,一般利用通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程,提升整体员工业务素质和能力,促进企业业绩提升
培训特征 明晰分阶段的培训目标、课程体系规范化、以技能培训为导向、教学方法多样化、完整的教学环节
实质 培训项目的设计严格遵循成人学习和培训的内在规律,保证培训的科学性和有效性
适用人群 1. 通用企业管理培训领域的职业培训师;2. 企业内部专职培训讲师;3. 专业培训机构的管理人员和培训课程负责人;4. 企业内部培训体系规划、内训师管理和内训课程开发人员;5. 企业内部的HR经理、培训部主管;6. 以兼职培训师身份参与企业内部培训的企业中层干部、业务骨干;7. 企业内部各级管理人员
培训内容 一般包含让内部培训师了解培训师职责和角色要求、认识成人学习特点、克服上台紧张感和自卑感、掌握开场和结尾技巧、进行演讲表达专业训练、掌握现代多元化授课技巧、课程开发与教案设计、多种教学方式呈现、课堂掌控技巧、提问与应对学员提问、PPT制作要求等,以及达到让学员将课堂知识转化为行动和实际授课的综合能力
培训目标 1. 为企业培养合格的职业培训师;2. 让内部培训师了解职责和角色要求,认识成人学习特点,克服紧张感,掌握开场结尾技巧,提高演讲表达能力,树立职业形象;3. 帮助内部培训师掌握现代多元化授课技巧等;4. 使学员将课堂知识转化为行动和实际授课的综合能力
培训课时 12 - 18课时(2 - 3天)
教学方法 -
培训课程举例 “从对抗到共赢 -- 销售谈判技巧”(¥4980.00)、“内训课程OKR绩效管理实战工作坊”(¥4580.00)、“EXCEL高效数据管理与图表应用”(¥2500.00)、“HR最头疼200疑难问题及员工常见问题情形分析”(¥4800.00)、“MTP中层经理管理能力提升”(¥4580.00)、“TTT培训师培训 -- 卓越培训师的授课技巧”(¥4980.00)等
企业内部TTT培训师角色 重要角色:激发学员学习兴趣;重要使命:倡导企业内部培训文化;关键任务:引领员工持续学习发展。需掌握成人学习原理和教学技巧,培养团队合作和沟通能力,提高培训设计和交互能力
企业内部TTT培训意义 降低外部培训成本,提高培训质量和持续性,内部培训师可定制课程,更好地满足企业需求,是提升内部教育水平的重要手段,能帮助企业更好地培养和发展员工,实现组织目标的提升
森涛课程背景 在企业发展和员工发展中,知识传授和分享日益重要,培训技巧培训受普遍欢迎,不仅提供专业化培训技能,还帮助受训人员更新学习理念,提升人际互动和沟通能力,完善自身形象和修炼
森涛课程目标 1. 认识企业培训,了解培训师角色和任务,树立专业形象;2. 克服演讲恐惧心理,提升呈现和授课技巧;3. 掌握培训师个人风格养成规律及自我提高方法;4. 掌握培训需求分析、设计和编制教案技巧;5. 掌握培训流程和规律,提高课程开发、组织和演绎能力;6. 学会调动学员积极性和参与性技巧,有效应对各种局面;7. 学会有效运用各种培训工具提升课程效果的能力
森涛课程特色 1. 系统:涵盖培训师培训两大模块十六个核心关键点;2. 实战:情景案例 + 实操工具和方法,模拟场景即可体验;3. 易懂:深奥道理寓于简单描述、讲授中;4. 易用:易于复制,立竿见影
森涛课程相关认证 可选,未提及认证费用详情
培训服务商相关 有一体化培训解决方案服务商,愿景是成为企业最值得信赖的战略伙伴,为客户、员工和社会创造价值;使命是通过提供专业培训和咨询服务,帮助组织和个人取得持久竞争力;价值观是汇智、勤勉、共赢。提供多样化服务内容,有星系列精品课程,以建构主义为核心价值观,融入五星教学法,企业内训提供更系统、优化、增值、实战的培训体系,可诊断企业绩效及人才管理问题并提供解决方案
咨询公司相关 杭州慧合利企业管理咨询有限公司为各行业提供管理培训、咨询服务,业务范围涉及个人发展、企业战略、人力资源、生产管理、财务等。其培训特色强调培训应协助学员做到,是完整方案、整体服务和严谨体系。该公司有智慧学习卡课程,有相关荣誉,如荣获杭州市杭商研相关荣誉、十大创新力企业培训机构等

术语解释: - TTT培训:英文“Training the Trainer to Train”的缩写,意为培训培训师,是针对培训师群体,提升其综合培训能力的专业培训。 - 成人学习理论:是指关于成人学习的特点、规律和方法的理论,了解成人学习理论有助于培训师更好地设计和实施培训课程,以满足成人学员的学习需求。 - 行为主义教学法:是一种基于行为主义心理学的教学方法,强调通过外部刺激和强化来塑造学习者的行为,在培训中可能表现为通过奖励、惩罚等方式来引导学员的学习行为。 - 五星教学法:是一种以解决问题为中心,将教学过程分为聚焦问题、激活旧知、示证新知、应用新知和融会贯通五个阶段的教学方法,有助于提高培训教学的有效性。 - OKR绩效管理:即目标与关键成果法,是一种企业绩效管理的工具,通过设定目标和关键成果来衡量员工的工作绩效,促进企业目标的实现。 - MTP中层经理管理能力提升:是针对企业中层经理设计的管理能力提升培训课程,旨在提高中层经理的管理水平和领导能力。


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