培训类型 | 细分类型 | 培训项目名称示例 | 培训目标 | 培训内容 | 适用人群 | 培训方式 | 云学堂案例 |
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技能培训 | 岗位技能培训 | 岗位技能培训、职业技能提升 | 帮助员工更好地完成当前工作任务 | 针对员工当前工作岗位所需技能进行培训 | 全体员工 | - | - |
职业技能培训 | 职业技能认证、职业技能培训、技能大赛 | 帮助员工提升职业素质,为未来职业发展做准备 | 传授员工所在领域专业知识,培养实际操作技能 | 全体员工 | - | - | |
管理培训 | 基础管理培训 | 基础管理培训 | 帮助员工更好地理解企业管理的基本原理 | 管理基础知识培训 | 基层员工、初级管理者 | - | - |
高级管理培训 | 高级管理培训、领导力培训、团队管理培训、决策力培训 | 帮助企业高层管理人员提升管理水平 | 领导力理论和模型、领导力技能(沟通、决策、团队建设、激励等) | 企业高层管理人员 | - | 为九州通提供领导力培训课程,提升管理者领导力和企业管理水平 | |
职业素养培训 | 个人素质培训 | 职业道德培训、沟通技巧培训、职业规划培训 | 帮助员工提升个人职业素质 | 职业道德、职业礼仪、职业心态等方面培训 | 全体员工 | - | 为好未来提供职业素养培训课程,提升员工职业素养和企业员工素质 |
团队素质培训 | 团队建设培训、创新思维培训 | 帮助团队成员更好地协作,提升团队职业素质 | 团队合作理论和模型、团队建设技能(沟通、协作、冲突管理等) | 企业团队成员 | - | 为东岭集团提供团队建设培训课程,提升团队建设能力和企业团队凝聚力 | |
行业研究培训 | 行业趋势研究 | 行业趋势分析培训 | 帮助员工了解所在行业的发展趋势 | 对员工所在行业的发展趋势进行研究和分析 | 全体员工 | - | - |
行业技术研究 | - | 帮助员工掌握所在行业的前沿技术 | 对员工所在行业的前沿技术进行研究和培训 | 技术人员 | - | - | |
销售类培训 | - | 销售技巧培训、营销技能培训 | 帮助企业销售人员提高销售技巧,提高企业的销售业绩 | 客户沟通、销售谈判、销售技巧等 | 销售人员 | - | 为用友提供销售技巧培训课程,提升销售人员销售技巧和企业销售业绩 |
财务类培训 | - | - | 帮助企业财务人员提高财务水平,提高企业的财务竞争力 | 财务管理知识和技能培训 | 财务人员 | - | - |
人力资源类培训 | - | - | 帮助企业人力资源人员提高人力资源管理水平,提高企业的人力资源竞争力 | 人力资源管理知识和技能培训 | 人力资源人员 | - | - |
企业管理培训(多维度) | 岗位能力提升 | 技能培训、业务知识培训、沟通能力培训 | 提升员工的岗位能力 | 岗位所需技能、业务知识、沟通能力等培训 | 全体员工 | - | - |
管理技能提升 | 领导力、团队管理和决策能力培训 | 提升管理者的管理技能 | 领导力理论和模型、团队管理知识和技能、决策理论和技巧等 | 管理者 | - | - | |
创新思维培养 | 创新思维训练、创新案例分享和创新管理方法培训 | 培养员工的创新思维 | 创新思维训练、创新案例分析、创新管理方法传授 | 全体员工 | - | - | |
国际化视野拓展 | 国际贸易、跨文化交流和国际市场营销培训 | 拓展员工的国际化视野 | 国际贸易知识、跨文化交流技巧、国际市场营销策略等培训 | 有国际化业务需求的员工 | - | - | |
数字化转型培训 | 数字化思维、数字化营销和数字化管理培训 | 帮助企业实现数字化转型 | 数字化思维培养、数字化营销和管理知识和技能培训 | 全体员工 | - | - |
术语解释:
备注:在命名企业培训项目时,应考虑受众特点,如对年轻员工使用时尚流行词汇,对管理层员工使用专业严肃词汇;项目名称要与企业文化相契合,体现企业价值观和理念;名称应简洁明了,避免冗长复杂;还可富有创意,以吸引员工注意力和激发学习兴趣。培训方式包括线下培训、在线培训和混合式培训等,企业可根据自身情况选择合适的培训方式。
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联系电话:4000504030 |
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