机构名称 | 排名 | 规模 | 培训领域 | 特色课程 | 课程费用 | 综合得分 | 机构性质及背景 | 典型活动或案例 |
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中欧出版集团 | 15 | 100 - 499人 | 企业管理培训 | - | 企业管理培训工资¥21.6k | - | - | - |
云南顺达职业培训学校 | 52 | 50 - 99人 | 职业培训、企业管理培训 | - | 企业管理培训工资¥4.4k | - | 学校性质 | - |
浙江亚美信教育科技有限公司 | 75 | 100 - 499人 | IT培训、企业培训、企业管理培训、教育科技 | - | - | - | 科技公司性质 | - |
杭州善水企业管理咨询有限公司 | 124 | 50 - 99人 | 管理咨询、企业管理、人才咨询、企业管理培训、人力资源 | - | - | - | 咨询公司性质 | - |
成都华冠企业管理培训学校 | 126 | 100 - 499人 | 企业管理培训 | - | - | - | 学校性质 | - |
郑州汇致企业管理咨询有限公司 | 133 | 100 - 499人 | 管理咨询、企业管理、图书音像、企业管理培训、咨询 | - | - | - | 咨询公司性质 | - |
北京中鸿培哲国际教育科技有限公司 | 169 | 少于50人 | IT培训、职业教育、教育科技、企业管理培训 | - | - | - | 科技公司性质 | - |
北京人才通人力资源顾问有限公司 | 177 | 50 - 99人 | 人力资源、人力资源管理咨询、管理咨询、企业管理、咨询 | - | - | - | 咨询公司性质 | - |
北京迈考咨询有限公司 | 182 | 100 - 499人 | 管理咨询、企业管理、企业管理培训、咨询 | - | - | - | 咨询公司性质 | - |
江西玺马企业管理有限公司 | 186 | 50 - 99人 | 企业管理、企业管理培训 | - | - | - | 企业性质 | - |
北京东方迈道国际管理咨询有限公司 | 190 | 少于50人 | 企业管理培训、国际教育 | - | 企业管理培训工资¥7.0k | - | 咨询公司性质 | - |
北京马丁森培训有限公司 | - | - | - | - | - | - | 前身是清华长三角民企研究中心,是浙江地区*影响力的中、小型企业管理智囊机构,汇聚*学者、管理顾问咨询专家等 | - |
安徽省企业管理培训协会 | - | - | 企业管理培训、咨询 | - | - | - | 具有创新性、专业性、依法设立的非营利性公益组织,由合肥工业大学、安徽大学及省内高校教授,知名企业及专家个人共同发起 | 承办《东城水务骨干培训班》;与华图教育联合主办2017“我是好讲师、我有好课程、我做好项目”大赛合肥赛区新闻发布会暨“第二届徽师大赛”启动仪式;为安之酸公司量身定制“金牌店长训练营”培训 |
中企智汇诚 | - | - | 企业管理培训 | 自媒体企业管理培训课程、企业管理者心理学培训 | 自媒体企业管理培训课程4200,企业管理者心理学培训4200 | 242 | - | - |
浙江大学继续教育学院 | - | - | 企业管理培训 | - | - | - | 高校继续教育学院,全面对接国家重点行业及*、省、市重点企业 | - |
长春正五教育 | - | - | 企业管理培训 | - | - | 304 | 力求打造以个人成长为中心的线下为主线上为辅的互动式平台,正五指“正知、正念、正行、正心、正道”五个维度 | - |
德泰教育 | - | - | 企业管理培训 | - | - | 232 | - | - |
浙江大学管理培训中心 | - | - | 企业管理培训 | 2025年3月决策者的财务管理(授课教师:霍振先);2025年2月中国的强大需要教育和文化的支持(授课教师:郑强);企业如何建库培养青年人才 | - | - | 高校管理培训中心 | - |
备注: 1. 全国企业管理培训机构排行榜由勤学教育团队基于大数据分析,结合机构的品牌影响力、校区规模、咨询人数、学员评价、课程设置、费用等多项核心指标,经过严格筛选和综合评估得出,排名持续更新。 2. 广东省企业管理咨询和培训机构资质等级分为AAA、AA、A三级,实行自愿申报原则,不同等级在守法经营、经营年限、注册资金、年营业额等方面有不同条件要求。 3. 华夏讲师网是行业领先的企业培训讲师供应平台,汇聚国内外企业培训领域众多知名培训讲师,可提供金融税务、企业管理、企业营销、项目管理等多领域讲师。
术语解释: 1. 企业管理培训:是指以提高企业管理者的管理能力、综合素质和业务水平为目的,通过各种形式的培训课程和活动,帮助企业管理者掌握先进的管理理念、方法和技能,以提升企业的组织效能和核心竞争力。 2. 资质等级评审:是对企业管理咨询和培训机构的综合评估,通过设定不同的等级条件,对机构的经营状况、管理水平、资金实力等方面进行考核,以确定其资质等级,为企业选择合适的培训机构提供参考。 3. 互动案例教学:是一种教学方法,通过实际案例的分析和讨论,让学员在互动中学习和掌握知识和技能,提高解决实际问题的能力。 4. 翻转课堂:是一种新型的教学模式,将传统的课堂教学和课后学习颠倒过来,学员在课前通过观看视频、阅读资料等方式自主学习知识,课堂上则主要进行讨论、实践和答疑,以提高学习效果和参与度。
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