傅东云

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学会提问和领导力有非常直接的关系

讲师:傅东云   已加入:440天   关注:247   


作为一个领导者,经常在工作中遇到一个这样的问题,比如下属带着问题来找你,这个时候领导者往往第一反应就是给出一堆答案,领导就会想,我的下属这么无能,每次遇到问题都要来找我,我就像救火队长一样,把自己累得个半死,员工好像没有特别的轻松。在这样的情况下,该怎么样去解决?其实这种现状在工作中非常常见,所以在这个里面:

第一个,思维的转变,

第二个,行为的改变。

那什么是思维的改变呢?下属带着问题来找领导,领导第一个反应就是我有义务去帮助他,为什么?因为我过去从员工成长起来的,所以这些问题我都经历过了,我很擅长去解决问题,所以这个是领导把他当做是过去的个人贡献或者专家的身份,而且以此为荣,而且帮助下属解决了问题了,领导者自己也会很开心。但事实上这个时候已经是一个领导者的角色了,领导者就是通过他人来完成任务,而不是亲力亲为的自己去完成某个任务,所以激发式领导力在这个时候就可以发挥作用了,激发式领导力是通过启发引导的方式,指导对方独立解决问题,这样就赋能了员工,解放了领导,每次员工带着问题来找领导,第一时间不是我认为,你应该,不是一些这样的回答,虽然这样的回答对于一个领导者,他已经习以为常了,但是必须改变这种方式,才能够影响到下属,让下属更多的成长。所以作为一个激发性的领导者,他会这么说,小张,你有什么好的方法呢?针对这个问题,小张,你现在是怎么想的?小张,你接下来你想怎么做呢?小张怎么做才能达到我们理想的目标呢?领导者就是通过一个又一个的这样的提问,以及一系列的倾听,再加上整个问话的步骤和流程,以此来帮助员工进行探索答案,这样久而久之就形成了员工,他不仅仅带着问题来,最后还带着自己的一套方案来的一种思维习惯,最后的结果就是既带动了员工的学习和成长,自然而然领导也就轻松了。当然整个团队也就更有战斗力了,这就是激发生领导力的领导方式。

所以其实在整个过程中,学会提问和领导力有非常直接的关系,下属有没有成长,就跟领导者会不会提问,提怎样的问题有着直接的关系。

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