课程大纲
第一讲 概论
项目特点
什么是项目管理
项目管理过程组
项目生命期与项目管理过程组之间关系
过程组与知识领域关系
第二讲 启动
选择项目
项目干系人 Stakeholders
QFD-目标优化矩阵
项目团队专业知识领域
第三讲 规划(一)
项目WBS
活动列表-基本信息
前导图PDM
资源需求
关键路径法CPM
活动网络图
甘特图与里程碑
成本类别
成本预算切段分配
成本基准
质量管理三部曲
第四讲 规划(二)
人力资源计划-岗位列表
人力资源计划-人员列表
RACI职责分配矩阵
沟通管理计划-沟通需求表
沟通管理计划-文档列表
沟通管理计划-会议列表
风险列表-基本信息
风险列表-风险分析
风险列表-风险应对计划
第五讲 执行
领导的四个模式
团队一般成长规律
团队成员的四个发展阶段
领导者的四类管理风格
第六讲 监控
权力类型
冲突管理
变更控制流程图
变更应对分析
第七讲 收尾
收尾步骤
验收成果
成功地结束来自于开始
定义验收的流程步骤
移交成果,完成所有手续
明确后续服务
总结经验教训
学习的*方式
项目文档分类
总结方式
没有失败,只有暂时没有成功
在这个项目里面
人员安排
学会写评语
帮助安排工作
保持联系
讲师介绍:吴永达
实战经验:
中国实战派着名项目管理专家,*项目管理协会(*)(L)认证PMP,*培训协会(AACTP)国际认证高级培训师,*项目管理协会(*)会员,国际信息系统审计与控制协会(ISACA)会员,北京项目管理协会常务理事,微软认证MCSEMCDBA,信息产业部注册信息系统工程监理师,CISA(信息系统审计师)。清华大学、北京大学、人民大学客座讲师,中国项目管理培训师大联盟CPMTA推荐讲师,项目管理者联盟高级顾问。
专业特长:
吴老师在生产一线从事项目管理实践近10年,亲自管理若干合同额在千万的项目。积累了大量实践经验。他本人非常注重经验的积累,至今仍保留着做过的120多个项目分析。在授课过程中,吴永达老师向学员强调今天的培训内容要运用在今后的工作中,并渐渐形成习惯,不断地总结,增加项目管理的经验。
课程特色:
吴老师每年投入大量时间深入企业及政府单位内部参与真实项目,为其提供项目管理、咨询、监理服务,他密切关注项目管理者生存现状,对项目管理中*出现的问题及时进行了研究总结。吴老师课程所采用案例具有更真实、更贴切的特点;由于长期亲密接触项目一线人员,因此,讲解风格生动、贴近实际,更易引起学员共鸣。
吴老师对企业及单位内训有自身独到见解,他重视质量,而非数量。针对每个客户,他都首先深入企业及单位一线,对企业及单位所处行业、内部组织、内部项目管理现状进行分析,通过走访高层管理者、项目管理者,准确把握客户需求后再量身定做精品课程。吴老师所讲授课程设计符合企业及单位需求;所采用案例符合企业及单位实际情况;培训效果立竿见影,受到客户普遍好评。
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