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从技术专才到管理高手

讲师:金剑峰天数:2天费用:元/人关注:2208

日程安排:

课程大纲:

杭州管理培训课程

内容简介:
由于原来技术上的出色成绩,许多骨干被提升到管理岗位上,公司管理层也希望通过提升这些“功臣”来提升其他员工的绩效。但是这些中高层经理人的前身是“超级技术专才”,他们做项目任务是非常出色,但带动整个部门业绩时,由于没有经过系统的管理训练,往往会显得力不从心,管理层的愿望有时也往往是“竹篮打水一场空”。
因为经理人未经过系统的管理训练,所以以过去的经验来管理团队!冲锋在最前面显得很“尽职”,但却并非是一个“称职”的管理者!经理人毕竟与原来的角色有许多差别:从办事员到教练员、从管理自己到管理他人、从常看别人缺点到要多看别人优点……经理人需要承担许多的转变!
面对激烈的市场竞争,经理人们要从凭经验管理的状态中解脱出来,需要较系统地进行训练
课程收益:
1、领会系统管理的基本理论,深入理解相关的管理理念;
2、掌握部门绩效管理的方法与手段;
3、学会建设高效和谐团队,并从相关的着眼点进行工作;
4、掌握与上级、部属、同事(跨部门)的工作沟通方法;
利用相关的沟通方法,落实工作的有效性,并进行项目任务的协调与管理;
5、掌握员工激励的方法,尤其是非物质激励的手段与工具;
6、对照自己的工作现状,进行工作改进。

课程大纲
1、管理理念与经理人角色认知;(>1.5小时)
现代管理的理念与内涵:方向、团队、有效、目标;
中高层经理人具体工作任务;
案例研讨:不同的工作内容运用不同的管理方法;
系统的管理理论(理念)融合与系统管理的方法;
中层经理人的角色认知与观念转变
系统的管理框架模型
2、高效和谐团队建设的管理思路;(>1.5小时)
团队对于部门工作、个人工作的意义;
团队的作用与工作有效性的体现;
案例研讨:高效和谐团队的特征;
从高效团队的特征中,寻找团队建设的方法
高绩效团队建设模型
3、部门管理A:部属工作职责与目标设置(>1.5小时)
部属工作职责分配的内涵与层次;
工作任务VS工作结果(员工目标与部门绩效);
集中目标的方法与SMART法则;
结合实际:结合项部门职责、员工工作设立清晰目标;
目标设置的注意点和相关事项
关键业绩KPI寻找工具
4.部门管理B:部门日常目标管理与绩效管理(>1.5小时)
部门日常绩效管理的内涵
部门日常绩效管理的流程与关键点
运用工具:建立部门绩效的管理项目表;
在管理项目表中发现问题与解决问题;
部门、员工目标卡
5.怎样向上进行沟通(利用沟通,进行项目任务协调)(>2小时)
沟通的内涵及对工作的意义;
案例讨论:公司的沟通问题与难点分析;
与上级沟通的流程与关键点;
案例操作:向上沟通与相关项目任务管理计划
运用项目任务管理计划,协调整体的项目工作任务;
项目任务的管理协调与沟通方式的转变
利用项目计划,对部属任务进行“傻瓜化”协调与管理
项目任务的跟进与沟通
向上级沟通的流程、工具
6.如何与下级进行工作上的沟通(>1.5小时)
问题:部属工作结果与主管期望之间的差距;
重中之重:信息的反馈与核实;
结合实际操作:向部属分配工作事项的沟通;
达与相关的协议,提升工作执行力;
跨部门的工作沟通流程、工具
7.如何进行跨部门的沟通(同级沟通)(>1.5小时)
跨部门沟通的要点:推倒部门墙;
建立跨部门沟通的机制:对人、对事、对“客户”;
跨部门沟通的工具操作:换位思考和同理心运用;
如何利用同理心沟通,塑造良好的人际关系
跨部门同理心沟通工具
8.如何有效地激励部属(非物质)(>1.5小时)
案例:员工激励的各种方法
分析:影响员工积极性的各种因素分析
结合实际:运用非物质激励的方法与途径
学会表扬:经理人最简单、最易用却最不会用的激励手段
根据员工积极性的因素进行相关的管理工作
激励的方法与工具,要从技术专才转变成管理上的高手,这样不仅仅要做好项目管理,更重要的是学会部门整体的绩效管理,带领部属走向更大的成功。

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