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管理者的管理能力提升培训课程

讲师:林广亮天数:2天费用:元/人关注:2537

日程安排:

课程大纲:

管理者的管理能力提升培训课程
课程背景:
作为一个中基层管理人员,您是否会常常感到迷惑:
为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?
为什么我的下属总是不能胜任工作?
为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?
为什么我投入了那么多的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标?
为什么我的下属的工作满意度很低,积极性很低,缺乏冲劲?
为什么我的团队不稳定,凝聚力差,离职率偏高?
为什么......

今天的管理人员,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。
许多管理人员并非管理类专业出身,而是因工作出色,由专业岗位提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。
本课程给出一个管理人员管理工作的全景图,帮助管理人员全面理解管理内涵,由内而外的提高自己的知识与技能,从而全面提升团队的绩效。

课程收益:
1.掌握自我管理的方法,学习时间管理的方法与工具,安排好日常工作;
2.了解性格色彩,提升差异化管理的效能;
3.掌握打造高绩效团队的理念和方式;
4.掌握激励下属的方法,点燃员工的热情,并帮助员工调整情绪,减轻压力;
5.掌握有效指导员工的方法,能够对员工的工作进行跟进和指导;
6.学会根据员工的不同工作状态实施有效的领导,从而达成组织绩效;
7.掌握管理技能的核心:沟通技能。与上司、同级、下属有更佳的沟通。

课程特色:
讲演结合;声情并茂;理性与激情相融。
实用性与趣味性的完美结合,寓教于乐。
大量的案例,视频,工具介绍,小组讨论,模拟演练,全程互动,气氛热烈。

课程内容:
模块一:管理者的角色认知
模块二:性格色彩与领导风格塑造(性格色彩与高效管理)
模块三:激励人心,激发潜能
模块四:高效管理沟通
模块五:时间管理
模块六:打造高绩效团队

课程大纲
第一讲:管理者的角色认知
一、管理是一门技术,领导是一门艺术
二、图解:管理者的五种角色
1.管理者
2.教练
3.正能量的传播者
4.团队领导者
5.规则的维护者
三、管理的五大职能解读
1.周详计划
2.高效组织
3.有力指挥
4.充分协调
5.*控制
四、图解:管理者在团队里应起到什么样的作用?
1.管理者正确的思维习惯:一切皆由我起!
2.一个经典案例
视频分享:一个团队管理者的示范
自我评价:我有多少分?
经典案例分析:你如何抉择
3.榜样的力量

第二讲:性格色彩与领导风格塑造
一、追本溯源,回归自我—了解性格分类
1.沟通的白金法则
2.性格色彩自评表
二、知己知彼,扬长避短—四色性格的特点
1.红色(表达型,活泼型)的特点
2.蓝色(思考型,完美型)的特点
3.黄色(力量型,行动型)的特点
视频分享:判断题
三、活学活用,学以致用——关键行为判断法
1.常见的误判及原因分析
练习:看图识人
小组讨论:如何从言行举止中快速准确判断对方的性格色彩?
小组讨论:如何从面谈中判断对方的性格色彩?
练习:情景模拟
四、管理者的领导风格塑造
1.四种管理风格的利弊分析
2.什么色彩的搭配最不合拍,最容易冲突?
3.因人制宜、因时制宜、因地制宜的权变管理思想(情景领导)
4.四种管理风格需要进行怎么样的修炼?
五、选对管理的“钥匙”——对四色性格的管理之道
小组讨论:对四色下属,应分别采用怎么样的管理方式?
点评:四色性格的工作行为倾向
练习:情景模拟

第三讲:激励人心,激发潜能
一、西方激励理论简介及其思考

1.什么是激励?
2.为什么要激励?
3.西方激励理论十项
视频分享

二、激励方式的十种分类(详解其中三种)
1.目标激励
案例分析:对会计小张的激励
(1)有效的目标激励四要素
2.榜样激励
举例:潮汕人
视频分享
3.认可激励
(1)柳传志的发言
案例:士为知己者死

三、激励的误区及纠正
1.每个人的需求点都一样
(1)一个例子:某公司的离职调查
(2)需求层次论:双因素理论
2.唯物质或唯精神
分析:XY理论的选择
3.激励不包括处罚
问题:正激励与负激励,哪个对员工的心理影响更大?
问题:有哪些负激励措施?
4.激励适用于任何阶段
图解:动力性变化曲线
5.边际递减效应
6.赏罚错位
图解:糟糕的员工是如何被“塑造”出来的
7.论资排辈
(1)公平理论
8.大锅饭
9.鞭打快牛
(1)激励的变化曲线图
10.激励适用于任何人
分析:按激励类型,员工可分为三类
问题:如何对付第三类?

第四讲:高效管理沟通
一、中国传统文化对沟通的影响
1.中国人的处世哲学:祸从口出;言多必失;沉默是金
2.中国人的沟通习惯:含糊其词,点到为止;一语双关
视频分享①
反思:在工作中有哪些现象体现出这些处世哲学和沟通习惯?
问题:如何规避它的不良影响?

二、常见的两大沟通障碍
1.沟通不足
(1)频繁出现的“我以为”
案例:不可思议的答案
点评:是什么导致了沟通不足?
2.传达失真
案例:传错一个字的恶果
案例:传话的秘书
(1)沟通漏斗及其成因
视频分享②
点评:如何减少传达失真?
经典案例分析

三、有效沟通的五个要素
1.同理心倾听
例举:倾听的五个层次
案例:心理测试
问题:如何提升沟通层次?
同理心训练:正确解读对方说话的含义
小组讨论:一个好的倾听者,有哪些具体的表现?
2.确认信息
测试:一段新闻
案例:错误的领会
(1)提升倾听效果的四措施
A发问
B复述确认
C回应
D总结
点评:要避免三类主观沟通障碍
3.注意措词
视频分享③
(1)高情商表达
(2)避免使用的五种发问方式
(3)练习题
(4)用行为陈述而非个性陈述
(5)练习题
(6)沟通不良可能造成的后果
4.简明高效
(1)金字塔原则
(2)电梯原则
练习:高效表达与理解
点评:如何将自己的想法透彻明了的表达给下属
5.具体而量化
视频分享④
(1)减少“诗歌般的语言”
林广亮避免笼统大概,杜绝我估计、应该是等用语。

四、向上沟通的策略和方法
1.理清角色关系
2.向上司请示汇报工作的程序要点
3.说服上司的技巧
(1)取得上级认可的沟通方式
(2)与四种性格的上司的沟通之道
视频分享⑤
问题:能跟上司说“不”吗?怎样跟上司说“不”?
4.与四种性格的上司的沟通之道

五、平行沟通的策略和方法
1.与四种性格的同事的沟通之道
(1)树立全局观念
(2)注意横向投资
(3)理性表达意见
2.邮件、QQ、微信沟通的要点
3.任何一场矛盾的开始,都是一场新的友谊的开始
4.以“白金法则”沟通。

六、向下沟通的策略和方法
1. 指令、意图愈明确愈好,不要让人猜测
2. 表扬员工的秘方
3. 批评也要讲技巧:善用“三文治”法;批评要及时
4. 双向沟通:不要预设立场;互动
5. 视频分享⑤
6. 案例分析:女秘书和她的上司
7. 与四种性格的下属的沟通之道

第五讲:时间管理
一、常见的时间陷阱
1. “时间去哪了?”
2. 管理者的一些坏习惯
视频分享:联邦快递的主管
二、高效时间管理(五要点)
1. 做好计划和统筹
练习:日程排序
案例:广交会的来电
问题:为什么计划赶不上变化?
问题:如何对时间进行规划,减少工作中的“救火”现象
点评:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”
2. 要事第一
(1)时间管理四象限;八二法则
案例:衡阳大火
问题:大石头法则与弹钢琴
问题:为什么整天忙个不停却得不到上司的赞赏?
案例:本人的经历
点评:专心做好一件事,远胜于分心做好十件事
视频分享
3.化繁从简
(1)团队练习
经典案例
问题:在工作中,有哪些东西应该化繁为简?
点评:管理者的职责之一,就是将复杂的东西简单化
4、明确期限
案例:工作安排
案例:帕金森定律
5.改进工具和方法
案例:三则故事的启示
点评:要少用脚,就要多用脑
(1)整理和分类
(2)轻重缓急符号化
(3)改变会议方式
(4)劳逸结合;授权

第六讲:打造高绩效团队
一、团队的准确定义
1.什么是团队?
2.这四个单位中,哪些是团队,为什么?
3.优秀团队的七个特征
4.工作团队与工作群体的区别(四个例子)
二、团队建设的障碍
1.自私(本位主义、小山头意识)
2.内耗(互相攻击、互相拆台)
三、优秀团队的组建
1.合适的是最好的
(1)“差不多先生“
(2)很多企业在“选才”中的常见现象
视频分享
(3)你在选才时主要关注什么?
(4)哪四项能力是优秀的团队成员必不可少的?
(5)只选对的,不选贵的
视频分享
2.把人才放在正确的位置
(1)什么是情商?为何情商这么重要?
案例:知人善用
经典案例:柳传志的识人、用人
经典案例:任正非与接班人
(2)品德在使用中评价
问题:你认为品德重要还是能力重要?
视频分享
(3)为何学习与创新能力这么重要?
案例讨论:选择新业务部门负责人
案例讨论:一山难容二虎
案例讨论:嚣张的销售经理
3.如何留住优秀的团队成员
问题:大多数主管,在看到部属的辞职信时都是惊愕和意外的!为什么?
(1)员工跳槽的几个前兆
(2)怎样判断哪些员工可挽留?
(3)先把员工分成三六九等
点评:精英法则
问题:关于手提包
(4)如何留住关键(骨干)员工?
(5)员工跳槽的五大原因
(6)留才七招
结尾:点评、分享、团队表现奖颁奖。
管理者的管理能力提升培训课程

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