课程大纲：
经营型领导者培训
课程背景
员工“不会做”是个关键问题
员工“不愿做”是个严重问题
员工“意识不到应该做”是个既关键又严重的问题
岗位胜任系列课程就是要解决各层级管理者“意识不到应该做”的这个问题
《成为经营型领导者》就是要解决高管经营意识欠缺这个问题
培训对象
企业一级部门负责人、二级部门负责人、总监、总经理级高层管理者
课程收获
明确自己的角色定位
明确组织对于自己的期待是什么
明确自己的工作特质
明确自己工作中的挑战
明确自己在工作中应注意并避免的事项
明确以客户需求与组织期待为出发点设定部门价值
明确以关键绩效指标设定的原则以及组织变革应对的举措
明确五情分析与信息系统建立的原则
明确改善、创新、变革之间的逻辑关系与时机把握原则
明确关系构筑的原则
明确获得组织、领导、同事、下属、客户认可的行为表现
培训方式
沙盘体验+讲授+引导+研讨
课程大纲
开篇：高管角色定位的重新认知
1、假设公司要在国外新开辟一块高成长性业务，老板会选谁？
2、人、态度、专业，对于高管胜任模型的思考
第一章：经营型领导者的角色认知
1、导入：职级不同所以不同
2、研讨：关于不同职级的“工作特征”
3、研讨：关于不同职级的“组织期待”
3、研讨：关于不同职级的“角色定位”
4、研讨：关于不同职级的“工作挑战”
5、研讨：关于不同职级的“常见失误”
6、总结：高层领导者的“特征、期待、定位、挑战、失误”五个维度的输出
第二章：经营型领导者的六项职业意识
1、导入：当我们看到（听到）什么？就认为他是个经营型领导者？
2、研讨：关于“职责认知”的行为与内涵（占大篇幅）
3、研讨：关于“成果追求”的行为与内涵
4、研讨：关于“信息收集”的行为与内涵
5、研讨：关于“改善创新”的行为与内涵
6、研讨：关于“关系构筑”的行为与内涵
7、研讨：关于“组织贡献”的行为与内涵
8、总结：高层领导者的六项职业意识的定义输出
第三章：从六项职业意识分解出的隐性工作职责
1、导入：从显性职责到隐性职责
2、研讨：关于“职责认知”所包含的隐性职责分析与工作避免反思（占大篇幅）
3、研讨：关于“成果追求”所包含的隐性职责分析与工作避免反思
4、研讨：关于“信息收集”所包含的隐性职责分析与工作避免反思
5、研讨：关于“改善创新”所包含的隐性职责分析与工作避免反思
6、研讨：关于“关系构筑”所包含的隐性职责分析与工作避免反思
7、研讨：关于“组织贡献”所包含的隐性职责分析与工作避免反思
8、总结：高层领导者的隐性职责矩阵
第四章：隐性工作职责在实际工作中的应用
1、导入：如何将六项意识与隐性职责与实际工作挂钩
2、研讨：关于“价值三角”的应用
3、研讨：关于“对价表”的应用
4、研讨：关于“职能系统图”的应用（占大篇幅）
5、研讨：关于“部门业务战略思考模型”的应用
6、研讨：关于“部门业务战略重心结构图”的应用
7、研讨：关于“部门发展战略的思考模型图”的应用
8、研讨：关于“部门价值基准矩阵”的应用
9、研讨：关于“关键成功要素矩阵”的应用
10、研讨：关于“职业发展思考”的应用
11、总结：从角色定位到岗位胜任的循环
经营型领导者培训
上一篇: 大数据企业中高层管理技能提升
下一篇: B2B大客户项目销售管理
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
