课程大纲：

领导力准则培训

课程背景：
动荡和不可预见的变化是当今社会的主题。
企业或组织面对着快速增长、行业竞争、体制改组、机构兼并以及客户需求不断变化和提高等各种挑战，有些企业和组织还面临个人、团队和部门反映迟缓、缺乏信任、沟通不善和效率低下的危机。所有这些问题都迫使企业或组织为保持生产效率、竞争力和利润率付出了沉重的代价。在高度竞争和快速变化的环境中，速成的办法再也无法解决问题，细微的改变也产生不了多大的作用，只有那些致力于建立坚实基础、良好的文化、培养出高效能员工的企业或组织才能稳定成功地达到目标。在市场竞争愈演愈烈，技术、资金趋于同质化的今天，传统的优势已经荡然无存。唯有把握真正的资源--人，才是企业基业常青的根本。而领导者是否能够有效激励每一位员工的工作士气，追求更高的挑战，创造更好的绩效，就变的格外重要了。
本课程的核心是通过一套由内而外的修炼体系，通过系统的学习与演练，帮助领导者迅速提高领导能力、影响力和执行力，真正帮助企业将人力资源的价值发挥到*化。

课程目的：
1、定位领导者的角色，使其成为卓越的领导者
2、匹配领导者风格，面对不同的对象及情况*应对
3、熟练领导技巧及能力，提升团队整体绩效

课程收益：
1、清晰地意识到新时代领导者的职能，以应对纷繁复杂的工作挑战；
2、提升部属对于工作的参与度和满意度；
3、能灵活运用不同领导风格，以处理不同的部属、任务与情境；
4、增进与部属的信任关系，构建良好的信任环境，信任三步骤的实施；
5、充分了解辅导的目的与核心；
6、提升你的辅导能力，达到工作目标，实现领导力全面提升；
7、提升团队自动、自觉、自发、自愿地工作的热情。
8、树立积极心理状态，厘清“个人品牌金字塔”，努力成为一名卓越的职场人士；
9、找到自己工作的真正的动力和内驱力，提升工作敬业度，使工作变得有意义和快乐；

课程亮点：
.领导力的四大准则
.领导力准则---能力模型
课程课时：3天

课程内容：
模块一：敬业-团队共赢
一、定位角色与职责
1.成功领导者的特质
2.领导者的四大角色
.绩效创造者
.激励教导者
.文化塑造者
.变革领导者
3.自我定位：从个人贡献者到团队领导者
4.领导者的五大改变
5.角色转换面临的挑战

二、激发团队信任氛围
1.建立信任的5C要素
.关怀CARE
.承诺COMMITMENT
.能力COMPETENCY
.勇气COURAGE
.持续CONTINUANCE
2.TCRIS公式---信任度、可信性、亲密度、自我导向
3.测试“你的可被信任指数”
4.建立信任的三阶段

三、充分利用人的不同特质与才能
1.自我评估：领导风格自测
2.了解情境领导理论
.下属的四种发展层级
.领导者的四种领导风格
3.衡量下属的两把标尺
.能力：完成任务的知识与技能
.意愿：部属意愿、动机与信心
4.领导风格如何确定？
.实现员工差异化领导
.领导方式与员工现状匹配：匹配关系、权变调整

四、把控良性冲突
1.冲突定义
2.面对冲突的两种思维型态
3.冲突的类型
.事实之争
.方法之争
.目标之争
.价值之争
4.冲突解决策略
.测评：你的冲突处理风格倾向
.冲突解决策略的TK模型
.冲突角色练习
5.冲突管理的步骤
.设定目标
.选定策略
.采用资源

模块二：贡献-卓越绩效
一、设定目标与优先级
1、确定一个清晰而明确的目标
2、目标分解与目标沟通
.目标沟通
.如何与上司达成一致---“管理”自己的上司！
3、目标设定的优先顺序
4、如何提出对部属的期待
二、保持专注并监督过程
.关注引领性目标
.激励性记分表
.建立问责制

三、做自己的CEO并贡献力量
.工作的宗旨是做职业化的自我并帮助自己的领导成功
.做对团队影响力大的工作并不是“伪工作者”
四、必要时作出艰难决策
.必要时删除不重要的工作并聚焦优先顺序
.运用“价值与风险（成本）矩阵”做出决策

模块三：培育-持续成长
一、促进持续改进
1.领导者的持续帮助与辅导
2.自我的不断努力与完善
二、吸引并留住人才
1、描绘能激励人心的团队远景
2、打造乐在工作的团队氛围
3、建立与众不同的激励机制
4、满足员工需要
5、建立与团队成员间的信任
6、有个值得我为他卖命的老板

三、辅导并激发潜能
1、表现Performance = 潜能Potential -干扰Interference
2、激发*潜能的方法
.教练
.建议
.咨询
.引导
.辅导
四、提供发展机会
1.工作内容重新定义
2.提供有发展性挑战性的发展机会

模块四：激励-不断创新
一、通过目标激发员工
1.制定考核指标
2.设定年度绩效目标
3.签订个人绩效承诺
二、建立创新型组织
1.推进组织改变
2.鼓励创造和想法
3.激励和参与
4.统计热情和成员的创新

三、激励与说服他人
1.体恤他人
2.探索事实
3.表达观点
4.建议参考
四、引领变革精神
1.来自组织管理层的变革阻力
2.变革精神的信念、个性、能力、资源及需求

领导力准则培训