课程大纲：

企业中高层领导力培训

课程对象：中高级管理干部
课程目的：帮助企业领导干部统一领导理念，提升个人领导力表现，打造个人领导魅力
课程内容
互联网时代，商机稍纵即逝，企业是否拥有一支领导力素质过硬、思想一致行动一致的核心领导队伍，成为决胜成为行业领跑者的关键；而大部分企业的现状是：
1-大部分中高层来自于野蛮生长，基本靠自我成长，缺乏必要的系统性学习
2-部分高层来自企业外部，核心团队的融合需要更深入和更快速，短期内法力出一孔
3-公司中高层在战略层面的思考和互动不多，企业做大后领导理念模式需要升级

第一部分：课程介绍
培训对象：企业中高层管理人员，包括董事长、总裁、总经理、总监
培训时长：2天（12小时）
培训方式：引导、研讨、大量案例、视频分析、演练或练习
培训目标：帮助企业领导干部统一领导理念，提升个人领导力表现，打造个人领导魅力
课程模型：在库泽斯/波斯纳领导力相关研究的基础上，结合1-中国企业的管理特色；2-互联网时代的管理特点，并吸收大量企业实践经验进行二次建模

第二部分：课程大纲
一、觉醒：领导力自我评估
1、小测试：领导力现状
2、准备开始1：什么是领导力，或领导力的表现是什么？
3、准备开始2：领导与管理的区别是什么？
4、领导力修炼模型

二、以身作则：成为团队的发动机并积极影响他人
1、以身作则的冰山模型
2、领导者首先要回答的三个问题
3、领导者如何塑造领导魅力，建立个人声誉
4、案例：权力越大，越要自律
5、领导者的关键时刻
6、视频分析：成为发动机

三、塑造价值：感召他人为共同的愿景努力奋斗
1、工作的意义是工作积极性的关键驱动因素
2、研讨：重新认识90后员工
3、塑造企业价值
4、塑造团队价值
5、塑造任务价值
6、案例：稻盛和夫的最后一战
7、视频分析：如何感召他人

四、挑战现状：带领团队寻求突破
1、领导者常见的挑战情境？
2、研讨：不同的阶段不同的问题，不同的挑战
3、挑战现状意味着什么
4、新官上任三把火怎么烧？
5、把握关键成功要素
6、案例：如何达成共识
7、如何解决挑战现状时，团队出现的四种负面情绪
8、成功引领变革的8个步骤
9、视频分析：如何化解团队矛盾

五、使众人行：促进团队的信任与协作，并赋能与人
1、行为驱动模式：“推”、“拉”、“牵”
2、排兵布阵，创造战机
3、建立和运作你的核心团队
4、促进团队合作
5、确保执行力的四个象限
6、将目标转化为行动的管理三板斧
7、案例：结果导向的“塔山之战”
8、视频分析：孤独的队长

六、激活个体：创造团队与个体的胜利
1、激发个体战斗力的办法
2、驱动力3.0：激活员工的内在动机
3、案例：“用生命扞卫价值观”的王卫
4、非物质激励的N种方法
5、案例：有挫败感的项目团队
6、激励的三个原则
7、基于人性的管理与“人性化管理”
8、视频分析：李鸿章治军

七、回顾与总结
1、综合案例：一个分公司总经理的五项失败
2、*与18种管理懒怠行为

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