课程大纲：

中国式领导力培训

课程概述：
所谓的“领袖”，不仅是在一个团体中充当着核心的角色，同时领袖还能够通过言行指引团体做出色地完成某些任务。从公司角度上来看，这是一种管理能力的体现；从人格上来看，更是一种难能可贵的人格魅力。千万不要以为“领袖气质”离自己很遥远，其实具有这种领袖气质的人并不一定是高层管理者，无论在大团体还是小团体中，总会有个能够说服他人、引导他人、调配他人的人出现，而这种人往往就是具有领袖特质的人。
在任何一个团队中，总有某一个人充当着核心的角色，他的言行能够被团队认可，并指引着团队的某一些决策和行动。我们可以把这种人所具备的人格魅力称为：“领袖气质”。

课程时间：2天     
参加对象：适合企业的中高层管理者       
授课老师：蒋巍巍先生

课程内容：
一、卓越的领导者，不是控制而是影响
.跟随者与领导者
.领导者与管理者的区别
.领导者能力与特质
.东西方领导力模型
.案例：令人摸不着头脑的批评

二、领导力与远见
.远见从哪里来
.领导者价值观建设的重要性
.案例分析：卓越团队的价值观建设
.案例研讨：团队领导者的品格修炼？

三、领导力与胆识
.基于能力，成与魄力
.有胆有识，敢为天下先
.英雄有胆识，胆识成就英雄
.胆识从哪里来？
.案例：心治、共治、大治的区别

四、领导力与决策
.什么是决策？
.决策的方法和步骤
.实战演练：这件事你如何决策？ 
.决策工具的运用与讨论
.如何排除决策干扰
.案例分析：某问题的分析与解决

五、领导力与谋略
.谋从何来
.“人”的选用育留
.“财”的运用
.“人际关系”的运用
.“情感”的运用
.“环境”的运用
.“权力”的运用
.案例分析：核心竞争力
.小组讨论：企业无法复制的核心竞争力

六、领导力与担当
.当下对责任的理解？
.深度剖析责任的5层意义
.从心理学角度剖析“担”与“当”
.如何做一个有担当的人？
.案例：为何逃避？

七、领导力与胸怀
.胸怀与心态
.胸怀与格局
.如何提升个人领导力
.影响个体领导力的5个要素，你掌握了吗？
.案例：重新规划自己

八、领导力与沉稳
.性格的力量
.情绪的破坏力
.高情商的表现与领导力运用
.控制力的*表现
.案例解析：冲动的惩罚

九、领导力与信任
.信任来自何方将去之何处
.先获取信任还是先实施管理动作？
.信任原理图解析
.快速获取团队信任的3个法宝
.案例分析：权力该交给谁？

十、领导力与思维
.领导者的3重思维
.案例讨论：我属于哪种思维？
.一个人思维的质量100%决定了他生活和工作的质量
.领导者思维的改变模式
.案例分析：企业家的思维

十一、领导力与问题解决
.对问题的思考
.问题的发现与分析
.问题的显隐性，急缓性、轻重性界定
.领导者解决问题的思路与工具解析
.案例：解决问题与制造问题

中国式领导力培训