课程大纲：

团队管理三板斧

【课程简介】
本课程萃取肖楠老师15年绿城管理集团、知名咨询公司、全球行业第一的科技集团、世界500强知名集团、全球行业第一的快销集团等世界及国内的*公司实战经验，干货满满。
肖楠老师作为集团高层管理者，从0创建绿城管理集团企业大学、创建瑞士SGS集团中国区领导者梯队培养体系、创建安利（中国）中高层领导者加速培养体系、服务咨询公司期间，为众多世界500强及行业标杆企业提供关键人才发展全过程咨询，累计培养10000多名优秀的中高层领导者，培训技能得到实践验证。
课程融合BLM领导力模型、情景领导力模型、*团队角色模型、ICF教练模型等全球经典，配合情境案例、视频案例等方式，实现世界*培训技术与中国企业实际的高度融合，所以本课程是一门经过实践验证的具有极强实战意义的经典课程。

【课程收益】
一、设计团队：掌握解码公司战略，顶层设计团队的人才标准和组成结构；
二、组建团队：掌握团队发展的规律和特征，及不同阶段匹配的管理方法；
三、领导团队：掌握识人用人、知人善任、人尽其才、因人而异的领导方法；
四、成果产出：课后每位学员产出一份针对性的个人发展计划（IDP）；
【课程安排】1天（共6小时）
【学员对象】
一、团队管理者
二、计划晋升为团队管理者的骨干

【课程大纲】
课程导入  提升认知、明确差距                                                                    
一、提问互动：团队管理中的真实困难和挑战
二、引导思考：团队管理失败或低效的原因
三、改变认知：管理者的成功取决于团队绩效
四、数据案例：小组讨论结果与优秀团队的标准对比
五、总结与点评：打造优秀团队的3个关键
六、反思与复盘：引导学员反思与优秀团队之间的差距
七、改进与辅导：对照优秀团队标准，制定个人改进的行动计划
【成果产出】优秀团队的画像、自我差距、提升的路径、改进计划；

第一章 顶层设计  自上而下的推导团队的人才标准和组成结构                                                        
一、提问互动：事物创造的原理（先构建成功画面再行动）
二、改变认知：高效能团队管理需要以终为始
三、模型解析：基于BLM模型的战略解码过程
四、情境案例：推导团队人才标准和结构的5个步骤
五、总结与点评：优秀团队必须包含的要素-5P
六、反思与复盘：自己团队的人才标准和结构是否合理
七、改进与辅导：结合实际工作，对团队设计复盘，形成改进计划
【成果产出】战略解码的方法、团队人才标准和结构复盘结果、改进计划；

第二章 组建团队  掌握团队发展的规律、快速组建团队                                                                           
一、提问互动：过往组建团队时的困难与挑战
二、问卷测试：评估决定团队效能高低的2个因素
三、改变认知：团队不同发展阶段需要差异化的管理
四、模型解析：团队发展规律的模型解析
五、视频案例：用视频对照团队不同发展阶段的行为特征，加深认知
六、讨论与分享：团队发展不同阶段领导者的角色和管理任务
七、情境案例：特殊情况，如何使团队快速发挥战斗力
八、反思与复盘：引导学员反思过去工作的不足或误区
九、改进与辅导：结合实际工作，对团队组建复盘、形成改进计划
【成果产出】团队发展不同阶段管理方法、团队管理复盘结果、改进计划；

第三章 领导团队  识人用人、知人善任、因人而异的领导                                                     
一、提问互动：过往识人用人的困难和挑战
二、改变认知：适当的团队角色提升团队创造力和执行力的方法
三、模型解析：*团队角色模型
四、视频案例：不同团队角色的优缺点、及团队贡献
五、情境案例：角色缺失对团队效能的重大影响
六、讨论与分享：各角色团队贡献*化的方法
七、体验活动：一次挑战的对决赛
八、反思与复盘：在识人用人、因人而异的领导方面的差距
九、改进计划：结合实际工作，对团队角色认知和应用复盘，形成改进计划
【成果产出】识人用人、知人善任方法；团队知人善任复盘结果；改进计划；
课程收结                      
 总结&答疑                                      

团队管理三板斧