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磨课坊:经验萃取与课程开发

讲师:陈练天数:2天费用:元/人关注:2547

日程安排:

课程大纲:

经验萃取与课程开发 培训

培训讲师不缺课程,只缺好课程,能让学员满意的硬核课程
课程开发是一门基于教育科学的技术
课程设计是一门基于传播美学的艺术

【课程背景】
       课程研发人中国TTT培训*实战专家小胡子老师陈练,结合多年来专注于对TTT培训的研究以及五百余场各行业、各类型企业实战培训经验,将逻辑学、教育学、心理学、传播学、艺术学、语言学、美学等融汇贯通,打造*科学性、实战性的培训师培训课程!
       现场打磨课程主题,现场调整课程框架
       现场提炼课程要点,现场配置素材资源
       现场设计授课形式,现场优化课件讲义

【授课方式】
 理论精讲+案例分析+视频分享+小组研讨+实战演练辅导

【学习对象】
 拥有主讲课程,需迭代升级的中高级培训讲师

【准备事项】 
参训老师课前提交主讲的PPT课件,培训现场自带电脑和课件

【课程大纲】
讲“好课”才能讲好课
打造一门硬核课程,是让学员真正受益的关键
打造一门硬核课程,是让讲师赢得肯定的关键
从学员名义思考,什么样的课程才是一门好的课程,一门硬核课程?
course课程打磨六步曲

第一步:Course 用户思维,打磨课程主题
好的课程,首先要像好厨师一样,根据顾客需求来精心准备美食。
聚焦对象:以学员接受为中心
聚焦内容:课程内容设置必须遵循的认知负荷理论   

第二步:Overall   结构思维,打磨整体框架
大脑思维机能对内容表达的要求,必须要具有条理性、逻辑性。
条理越清晰,表达越有效
整体框架打磨“四化建设”
1、归纳总结简单化--神奇数字的运用
课程一级目录的设计
2、逻辑清晰条理化--大纲设计的结构模式
课程二级目录的设计
金字塔原理在纲要设计中的运用
3、上下呼应通畅化--行文用字需要妥帖通顺
4、精炼出采生动化--语言是需要推敲的
【现场训练辅导】课程整体框架设计,画出课程结构

第三步:Upshot  结果思维,打磨单元内容
像裁判员一样,拥有果断的判断、裁决能力。萃取提炼学员最需要、最能吸收的知识要点。左手外取知识:内化迁移;右手内萃经验:提炼重构
1、内容要深入:便于传承
  培训内容如何接地气
2、要点需浅出:便于传播
从小白到总结提炼高手的“葵花宝典”
3、萃取能力培养两习惯:复盘写作
复盘:凡事及时总结
写作:平时多多练笔
4、单元内容设计的一个中心两个基本点
【现场实战演练】知识要点、解决方案总结提炼

第四步:Right brain 右脑思维,打磨素材案例
拥有像记者一样的敏锐观察能力,善于发现和搜集身边鲜活素材。
大脑想象机能的需求:鲜活的素材是始终抓住学员注意力的关键因素。
1、素材的收集:八字基本方针
   ◇ 素材收集的两大渠道:外部渠道、内部渠道
   ◇ 解决方案:培训师素材搜集整理“四库全书”
2、素材的筛选
   ◇ 培训素材案例甄选:好素材好案例的四种特性
   ◇ 表达如何拉近距离、产生共鸣、更有针对性?
3、素材的运用
   ◇ 素材案例呈现的禁忌
   ◇ 案例的开发与灵活运用
   ◇ 素材呈现的四种方式(视频素材的录制和下载)

第五步:Science  科学思维,打磨教学形式
像科学家一样,拥有严谨的态度,依据成人学习心理,科学设计教学形式和方法。
大脑情绪机能的要求:基于五星教学和建构主义的四步循环教学
1、四步教学环节之--起:激发动机
   ◇ 开场的三件事
   ◇ 最能吸引学员的八种开场方式
2、四步教学环节之--承:讲解新知
   ◇ 知识讲解的基本原则是让学员听得懂 
   ◇ 枯燥理论形象化
◇专业问题生活化
3、四步教学环节之--转:体验操练
◇ 如何将知识真正转化为学员的
◇ 不得不了解的课程心电图
◇ 基于成人学习心理的教学形式设计
4、四步教学环节之--合:巩固应用
   ◇ 要点回顾:成人学习遗忘速度快
◇ 收尾总结:如何让结尾让人回味无穷

第六步:Esthetics 美学思维,打磨课件讲义
拥有像编辑美工一样的审美能力和对作品的不断优化打磨。
1、讲授型PPT设计原则
2、优质教案的编撰技巧--讲授型PPT教案设计五要素
   ◇ 版面:模板统一、风格简约、主体留白
   ◇ 文字:PPT文字的要求;如何使观点更有力?
   ◇ 图片:PPT视觉化,配图的要求
   ◇ 色彩:PPT三色原则
   ◇ 动态:演示版PPT可以给学员留点什么?  
3、讲授型PPT标准课件制作基本方针
【说课过关环节】精品课程是打磨出来的
说课形式:将完整课件,在简短时间内,进行快速浏览,整体说明阐述。
说课流程:
(1)说明课程主要针对的培训对象,能达到的培训目的效果。
(2)课程计划怎么开场导入、破冰调动氛围;
(3)课程整体内容分几部分,大纲如何设计,条理逻辑结构是否清晰明了;
(4)各章节主要包括哪些内容,是否有个人经验方法的总结萃取
(5)各章节内容,有哪些素材案例,选取案例是否有针对性、关联性
(6)各章节讲授中,设计了哪些教学形式来促进学员的理解和参与
(7)课程结尾如何设计
【课程结业】优秀课件评选及颁奖

【讲师简介】
中国TTT培训*实战专家--小胡子老师陈练
全国TTT专业培训十强培训师
中国名师学院培训师培训领域副院长
国际职业培训师协会认证培训师
深圳清华大学培训中心特聘讲师
中国人民大学总裁研修班特聘讲师
专家级讲师训练营首席培训导师
全国首度开发TTT三维实战训练课程
TTT实战授课经验超过1000天
为各企业培养内训师超过10000名
辅导各企业开发精品课程超过3000门
★ *版权课程及咨询辅导项目
《小胡子老师陪你学TTT--“小讲台真功夫”内训师三维实战技能》(基础2-3天)
《小胡子老师陪你学TTT--“四环教学”内训师授课表达技巧提升》(2-3天)
《小胡子老师陪你学TTT--磨课坊:经验萃取与课程开发》(2-4天)
《小胡子老师陪你学TTT--“小讲台真功夫”内训师三维实战技能辅导坊》(4-6天)
《小胡子老师陪你学TTT--“三步成师”内训师晋级研习坊》(三阶段6-9天)
★ 丰富的TTT培训经验(超过1000天)


经验萃取与课程开发 培训

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