课程大纲：

苏州薪酬课程

课程背景
韩非子曾经说过，“明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑、德也。”“治国之臣，效 功于国以履位，见能于官以受职，尽力于权衡以任事。”“明君使事不相干，故莫讼。”
第一句话的意思是说，圣明的君主，要管理好臣子，就要有赏罚两个手段。本质就是一个奖惩问题。具体到企业中去，就是职位的升迁，薪酬的发放问题。第二第三句说的都是分工问题。说的是看见有才能的官员，就授予他职位和权力。圣明的君主都会使工作互相独立，这样，臣子之间就不会有争论。
这是我们的祖先对人力资源管理中，对岗位与薪酬的看法。听起来挺对，但是，仔细一想又有问题。按照什么标准来赏罚呢？不同人的工作过不一样，如何平衡他们的赏罚呢？工作之间没有交叉，说起来挺好，做起来又难了。因为企业是一个系统，工作都是按照一个流程进行的，完全分清责任，能做到吗？
在从事咨询与培训工作的这些年中，经常有人问我人力资源工作，哪些最难做，回顾一下自己的工作，有三件事是最难做的。岗位、绩效、薪酬。因为这三件事情，都涉及到每个员工的利益。首先，岗位的设计与位置的调整，就会涉及到经理员工的职责与权限问题，这在企业中是非常敏感的，绩效，薪酬更是如此。在岗位、绩效、薪酬的调整与设计中，我们会遇到大量的问题。
课程收益
了解岗位分析的重要性，学会岗位分析的方法与步骤；
掌握岗位价值评估的原则、方法、步骤，并熟练运用；
认识薪酬体系，明确企业在不同的发展阶段薪酬体系不同。
课程对象
单位高层薪酬决策人；人力资源经理；薪酬专员；绩效考核专员；劳动关系主管；工会干部等 

课程大纲
一、为什么必须岗位分析
1、和尚撞钟的启示
2、岗位分析——人力资源管理的基石

二、岗位分析的方法与步骤
1、岗位分析的三大方法（访谈法、观察法、问卷调查法）
2、岗位分析四步曲
将部门职能分解到岗位并根据分解结果调整岗位设置
岗位职责界定的方法以及应当注意的问题
任职资格体系设计（冰山素质模型与ASK-mapping）
岗位说明书的编写

三、岗位价值评估
1、岗位价值评估的5大原则
2、岗位价值评估方法的介绍——海氏国际评估法
3、岗位价值评估的步骤
成立岗位评估小组（明确工作规则与注意事项）
培训评估方法与试评估
岗位职责介绍与正式评估（评估过程中常犯的错误解析）
总结与分析
4、岗位价值评估结果的应用
 岗位序列表的建立
 岗位职位职等图的建立
 薪点表的建立

四、薪酬体系设计
1、薪酬的战略本质
薪酬策略取决于公司战略
企业发展阶段与薪酬策略
薪酬的基本构成
自助式福利清单设计
2、薪酬结构设计的步骤
薪酬政策线的绘制
确定固定工资中位值和级差
确定固定工资的带宽以及红圈绿圈的处理
固定工资与浮动工资的比例

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